数学综合实践活动调查报告

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1、数学综合实践活动调查报告班级：六年级三班成员：孙羽锋、刘清扬、葛兆楠饶宇博、单浩轩、梁世昂梁嘉洲、白晨可、纪澎关于小学生电脑游戏成瘾情况调查分析组员介绍…………………………………P3-6活动过程…………………………………P7-11前言………………………………………P12调查问卷………………………………..P13-调查数据统计结果及分析……………P17-28结论…………………………………….P29-30后记………………………………………P31目录孙羽锋喜欢画画，看书，喜欢遐想。要成为一个真正的绅士。刘清扬酷爱滑雪喜欢网球,桥牌。梦想是科学家。一直努力着！饶宇博一个爱动脑筋的

2、人，而且动手能力很强，做的乐高机器人可棒了！关心班集体，为板报打印材料。同学们相处融洽，有许多好朋友。葛兆楠喜欢玩游戏，打篮球、短跑等各种体育运动；喜欢交朋友，乐于助人爱好是打球、游泳，梁体型偏重，眼睛200世度，乐于助人。昂单浩轩能针对自身的问题对不单擅长的学科进行补习，复习，浩并能在所擅长的学科的课堂上，轩开阔同学的思维。白晨可爱运动，爱军事，同时也比较喜欢吉他和篮球，是学校篮球队的队员梁嘉洲乐观向上，具有团队合作精神的阳光男孩。喜欢游泳，打羽毛球。长大以后想成为一名律师，做一个善良，诚实，懂得感恩，会思考的人在别人需要帮助时，会尽自己所能的帮助他人。虽然有疑惑不解的地方，但总

3、会积极请教他人。纪鹏第一阶段群策群力、确定主题小学生电脑游戏成瘾情况调查3月5日，在老师统一组织下成立小组3月9日小组内经过大家集体协商确定主题：小学生电脑游戏成瘾情况调查3月12日在所有组员共同努力下第一次确定调查问卷内容第二阶段出师不利，初审被否小学生电脑游戏成瘾情况调查3月17日，我们首次将问卷交给谭老师审阅。事与愿违，谭老师指出有两三题和主体无关。我们虽然不太情愿，但是又都觉得老师说得非常有道理，小组的努力方向就开始转向问卷的修改第三阶段吸取教训，修改试卷小学生电脑游戏成瘾情况调查3月底审阅终于通过准备下一步工作。3月21日葛兆楠同学负责修改并再次打印，在原来的基础上增加了

4、两个题目，交给老师审阅。3月18日开始多次召开小组会，商议如何修改试卷，孙羽锋和刘清扬同学做了书面记录第四阶段主动请战，发放问卷小学生电脑游戏成瘾情况调查刘清扬和梁嘉洲主动发放问卷。三月底到四月初，两百张问卷全部发出收回有效问卷175份，回收率87.5%，有效率100%。时间：课间休息地点：校内、校外4月9日,孙羽锋和梁嘉洲对回收的问卷进行了整理和统计，但出了差错，于是孙羽锋又独自对问卷进行了一次整理和统计，获得了准确的数据。4月12日，孙羽锋组织小组成员对报告的撰写进行了分工，大家按照分工开始紧张有序的工作。4月15日，组员对报告所有内容统稿和进行文字修改，并完善了报告内容。

5、第五阶段一鼓作气，收获成果小学生电脑游戏成瘾情况调查电脑游戏带给小学生的影响究竟是利还是弊呢？为了更好地了解电脑游戏对小学生学习、生活的影响及迷恋网络的原因，2012年3月，对本校五、六年学生玩电脑游戏的情况进行了调查，并对小学生沉迷于游戏的成因进行探讨，寻求对策，希望能对正确引导小学生玩电脑游戏有所借鉴调查目的您好：网络已经成为了我们必不可少的生活，越来越接近我们小学生，我们想针对五、六年级的同学进行一下调查。请您配合我们的工作，请您如实回答以下问题，谢谢。调查问卷中关村三小六年级三班调查问卷1、你是否喜欢玩电脑？A、喜欢B、不喜欢C、其他2、你一周大概玩几次电脑？A、1至2次

6、B、3至5次C、6次及以上3、你每天玩多少时间电脑？A、30分钟以下B、30至60分钟C、60分钟以上4、在家长你同意玩电脑的时候，你是否能控制自己？A、是B、否C、其他5、你在上网的时候，会偷偷的玩电脑吗？A、是B、否C、其他6、你是否会经常在电脑里下载游戏？A、是B、否C、其他7、你是否因玩电脑而视力下降？A、是B、否C、其他8、你的学习成绩是否因玩电脑而下降？A、是B、否C、其他9、你玩电脑是否很上瘾？A、是B、否C、其他10、一般的玩游戏是否又有意义？A、是B、否C、其他11、在你写作业的时候，你是否能一心一意的写作业，不想着玩电脑？A、是B、否C、其他12、你运动的时间长

7、还是玩电脑的时间长？A、运动的时间B、玩电脑的时间长C、其他感谢您在百忙之中与我们配合支持，谢谢合作！！！调查数据统计结果及分析小学生电脑游戏成瘾情况调查1、你是否喜欢玩电脑？A、喜欢，129人，占73.8%B、不喜欢，43人，占13.1%C、其他，18人，占13.1%分析：将近有3/4的调查小学生都很喜欢玩电脑。可见电脑游戏对于我们这个年龄段的小学生还是具有很大的吸引力的。2、你一周大概玩几次电脑？A、1至2次，98人，占56%B、3至5次，44人，占25.1%C、