综合实践活动调查报告模板范例

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1、2021-10-4（副标题）学校：   班别：组长：成员：研究对象：研究地点：研究时间：全体组员一起合影图片，最好是合影（从左到右依次分别为：）一、活动背景：（范例）说到经济历史，就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。墟市文化丰富多彩，是人们生活中的重要组成部分。墟市悠长的历史让人回味，而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。为了一睹墟市第13页共13页2021-10-4的热闹和繁华，感悟墟市文化的精深和博大，和了解今天墟市应何去何从，我们一行人来到了墟市，进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。二、活动目的：

2、（可参考）①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料，了解勒流墟市的发展情况。培养整理、筛选资料的能力，并且拓展课外知识，开阔我们的视野。②走出课堂，走进生活，贴近社会，通过实地考察，问卷调查等方式获取资料，学习探究问题的科学方法，培养社会实践能力。③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神，增强组员之间的凝聚力与向心力，打造团结、友爱、互助、统一的集体。时间地点分工三、活动过程（可参考）制定方案活动过程实施方案查阅资料实地考察第13页共13页2021-10-4制定好调查计划通过各种方式查找资料设计调查问卷和采访问题实地调查，并做好观

3、察记录和采访记录分析资料，绘制统计图表和整理各项记录得出结论，提出建议活动体会1.制定方案（1）时间：（2）地点：（3）组员分工情况：收集、筛选、整理资料问卷调查，采访总结资料并撰写调查报告第13页共13页2021-10-42.实施方案l查阅资料（范例）顺德墟市起源　　神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上，只好在北水庙前暂作停留。但是风雨连日，难见晴天，他们只好就地摆卖，但出乎意料，销路奇佳。后来人们相传，当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物，上书“有福者来”四字，当时有一老翁买下这个

4、小瓦器并放在箩筐中便隐身而去，于是他们的销售如有神助，人们就相传这是神仙下凡，助人发财。这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。因神仙墟日已年近岁晚，摊位多摆卖年货，特别繁盛，或许是摊主心情特好，他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容，更奇特的是，几乎每年神仙墟日都要下点雨，让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。墟市的历史作用　　县城各乡村贸易交流接驳并催生出各种新产业的重要基地就是各处自然出现的墟市，如容奇的茧市、陈村的花市、龙山的丝市，它们不仅自身迅猛发展并成为当地重要的贸易中心，如清代的杏坛就形成以齐安墟、麦村墟、马宁三角市

5、、高赞大成市、右滩滩墟、龙潭悦来市等大型墟市并构成以齐安市为中心，呈辐射性分布的商业贸易网络。那首著名的顺德龙江竹枝词更成为明代顺德人，甚至是顺德乡村女性通过丝市参与国际贸易的明证：呼郎趁早大冈墟，妾理蚕缫已满车。记问洋船曾到几,近来丝价竟何如。墟市的不断出现，逐渐打破小农耕作的传统模式，而物物交换的出现，使农产品的商业化程度不断加深，因而不少人从昔日的农民逐渐蜕变为小商品生产者，为顺德后来的专业市场的发展奠定了产业和经济的基础。l实地考察瞧！小组成员在采访，并在认真地做采访记录。文字介绍可插入相片第13页共13页2021-1

6、0-4小组成员在采访购物的群众。相当配合我们的采访哦！正因为有他们，才有条不紊地进行。谢谢您们的辛劳付出！让广大群众享受这美好的假日。插入相片采访中…第13页共13页2021-10-4组员们热烈讨论中……加油，各位！相反，另一边的示范路，整洁的街道，井然有序的交通（与墟市的比较，充分显示政府的有序管理。）Ø你问我答（范例，可参考）材料一　　【A】采访人：记录人：　　【B】接受采访者：     职业：第13页共13页2021-10-4        A：您好！叔叔。我们是****的学生，正在参与社会实践，您能回答我几个问题吗？　

7、　　　B：当然可以。　　　　A：您当商贩多长时间了？ 　　　　B：5、6年了吧。其实我在**路开了一家店铺，只是逢墟日出来摆摊，将积存的货物卖出。　　　　A：听人说，各地区的墟市的时间是错开的，您们不是要各处奔波吗？能给我们讲讲吗？（1.询问基本情况）　　　　B：嗯。每个地方都不一样，我们就可以到处做生意，不过，讲实在话，真是很累。 　　　A：您觉得，墟日对你的生意有什么（2.影响）？　　　　B：生意当然好很多了。在店里，等半天才有个客人，如果不来墟市摆摊，肯定要倒闭啦！　　　　A：您可以跟我们分享一下您工作的（3.过程）吗？

8、　　　　B：首先，提前1、2天入货，将店铺里的积存的货物整理一下，到墟日早上6点多就要出去摆摊开市，大概到夜晚6、7点散墟时，就要收拾好东西回去了，再到下次墟日再摆摊。　　　　A：您认为，**墟日如此兴盛，有哪些必要的因素？（4.原因）　　　　B：首先嘛，**政府加强对墟市的