我的伯父鲁迅课件(王玉兰)

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1、12阅读第一小节加小标题理解词语:失声痛哭哪些语句表现出伯父深受人的爱戴?为什么伯父得到这么多人的爱戴?(文中哪些小节在写伯父得到爱戴的原因)学习第二小节加小标题理解词语:囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”1.这句话运用了描写人物的哪些方法?2.伯父说这句话的意思是什么?3.这一小节在写伯父对我哪方面的关心?分角色读第三小节并思考女生读“我”的话,男生读“伯父”的话,老师读其它部分加小标题理解词语:恍然大悟理解“碰壁”的意思理解“你想,四周黑洞洞的,还不容

2、易碰壁吗”从这个小故事中你感受到了鲁迅先生怎样的精神品质?讨论第四节加小标题理解词语:饱经风霜找出具体描写伯父救助车夫的语句并用小括号标出来,用“△”标出表动作的词语理解重点句子“我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?”从这句话中你感受到了什么?两个“清清楚楚”说明了什么?清清楚楚的记得和看见的是什么?用“▁”标出相关语句表神态的词语“严肃”和表动作的词语“按”、“叹”表现了鲁迅对旧社会和劳苦人民怎样的感情?学习第五小节加小标题找出女佣说的话,并用“-”划出相关的语句你从这些语句中体会到

3、了鲁迅先生的什么品质?找出能够概况全文的语句分析五个小故事之间的关系

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