《爱护校园从我做起》

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1、爱护校园从我做起请珍惜爱护我们的校园环境吧——芳山镇中心小学报刊号：001期出版人：薛兆坤出版日期：2015年12月精彩导读：第一版：保护校园环境的意义第二版：校园环境卫生的重要性第三版：校园中不整洁环境音符（一）第四版：校园中不整洁环境音符（二）第三版：校园环境的现状第五版：爱护校园从我做起第七版：环保儿歌我会读第八版：我倡议我执行你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，

2、会使我们懂得珍惜，学会爱护：优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌：优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼，学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融合。因而，我们要以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。编者语.封面：让我们的生活质量有所提高、空气更清新。每个校园都有所提高。那么将有可能改变一个城市的空气质量。这是一个很重要的环节、空气污染少

3、了。人们的呼吸道也不用吸取更多的灰尘。那么人们的身体健康也会得到保证！所以保护校园环境是很有必要的！保护校园环境的意义优美的校园环境：1、会使我们在学习、生活时，心情舒畅；2、会让我们懂得珍惜，学会爱护；彰显素质，体现道德风貌；3、为我们学习创造良好条件，有利于培养高尚的道德情操；4、让我们谦让有礼、学会做人；5、让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。校园环境卫生的重要性校园环境的现状现状现在，校园里，有乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶，课桌上，还有遗落的垃圾……这一切，都与文明、绿色校园的形象极不相称，与我们追求美好校园环境的愿望大相径庭。每个

4、人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。献上一份爱心桌底下的“风采”离垃圾桶一步之遥“它’不是摆设小树荡秋千垃圾随手丢校园中不整洁环境音符校园中不整洁环境音符献上一份爱心绿草头上一点白花儿说请不要在我头上放垃圾一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园清洁卫生。二、不将零食带进校园内，在校园内不吃口香糖，不乱扔垃圾，不随地吐痰，若你看到乱扔垃圾的同学，要立即提醒他爱护校园清洁，让他把垃圾捡起放入垃圾桶。三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物；四、不随地吐痰、节约用电，节约用水，自觉养成良好的行为习惯。

5、五、全校师生一起来保护绿树草木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。六、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动弯腰捡起来放入垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。七、在食堂内不乱扔残渣废纸，随时注意保持食堂清洁卫生。八、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为做斗争。卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始从一点一滴做起，呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。爱护校园从我做起环保儿歌，我会读你拍一，我拍一，

6、爱护环境我第一。你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。你拍三，我拍三，走路绕行花园边。你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。你拍八，我拍八，爱护环境靠大家!靠大家！我倡议我执行亲爱的老师﹑同学：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习﹑生活的质量。保护好校园坏境，是我们大家共同的责任义务。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的建设环保校园行动：出谋划策，共创美好校园。一﹑以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的

7、花草树木；二﹑不在校园内吃口香糖﹑瓜子﹑糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；三﹑每天做好扫除工作，不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学；四﹑看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士！责任编辑:薛兆坤封面设计:薛兆坤定价：5.00元IBHFRT8-57287-78932-6封底：http://edu.heishan.gov.cn/p/html/hsfszxxE-mail：fszxxbgs@163.com芳山镇小学出版