小学数学人教2011课标版一年级认识小面额人民币 (3)

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1、第五单元:认识人民币认识小面值人民币人教版小学一年级下册我要买两本练习本和一个铅笔盒,一共花了……我想玩碰碰船,需要多少钱?阿姨,我买一份晚报。生活中哪些地方需要用钱?买东西要用钱。我们要养成勤俭节约的好习惯。一、情境导入一、情境导入咱们来看看玲玲存钱罐里的钱吧!一、情境导入这些人民币你们认识吗?1元1元1元5角5角1角1角1角1角5分2分1分一、情境导入咱们来把这些人民币分分类吧!二、引导探究人民币的单位有元、角、分。人民币有纸币和硬币。二、引导探究元和角之间有什么关系?1元=10角二、引导探究角和分之间

2、有什么关系?1角=10分二、引导探究三、巩固练习1.比一比><<>()角()分三、巩固练习2.写出下面的钱数。12782522()元()角()元()角()元()角三、巩固练习1012410501角=()分20分=()角1元=()角10角=()元40角=()元5元=()角3.填一填。三、巩固练习1元=()分=+++++++++1元=(10)角=(100)分+++++++++四、联系生活人民币欣赏四、联系生活5角1元6角3角文具柜台的文具真多呀!我也想买……4角四、联系生活5角1元6角3角文具柜台的文具真多呀!

3、我也想买……4角可以买什么?买两样行吗?三样呢?活动要求:1.四人小组合作2.文明购物3.互相交流四、联系生活五、归纳总结这节课你还有什么疑问吗?六、课后作业作业:我们今天只是认识了一部分的人民币,回家以后请同学们在家长的陪同下了解家里那些今天没有认识到的人民币还有哪些?

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