《平移、旋转和轴对称》（苏教版三上）

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1、畅言教育本课时编写合肥市屯溪路小学滨湖校区房新亮第六单元平移、旋转和轴对称第一课时平移和旋转学习目标2.联系生活实际，通过模仿，掌握平移和旋转的特点。1.通过观察、操作、分类、比较等活动认识物体两种常见的运动方式：平移和旋转。3.发展空间观念，感受数学与生活的联系。情境导入1这是生活中常见的现象。火车车厢、电梯和国旗分别是怎样运动的？你能想办法表示这些运动吗？探究新知火车车厢这样运动：电梯这样运动：国旗这样运动：探究新知这些物体的运动都可以看成是平移。你还见过哪些平移现象？拉抽屉、移门、输送带、缆车等等都是平移运动。平移时物体都是沿着一条直线运动。绿色中小学教育http:

2、//www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com情境导入2物体的运动除了平移以外，还有这样一种运动。121234567891011O情境导入2情境导入2这样的运动在生活还有许多，观察电风扇叶片、螺旋桨分别是怎样运动的？你能用手势表示这些运动吗？探究新知这些物体的运动都是围绕一个点转动的，这样的运动属于旋转。你还见过哪些旋转现象？摩天轮、车轮、方向盘等等都是旋转运动。旋转时物体都是围绕一个固定的点运动。绿色中小学教育http://w

3、ww.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com试一试把数学书放在课桌面的左上角，接着把它平移到课桌面的右上角，再依次平移到右下角和左下角。试一试做一个转盘，把指针从指向Ａ旋转到指向B。你能把指针继续旋转到指向C或D吗？想想做做下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？旋转平移旋转平移平移旋转平移旋转判断平移和旋转时，就看是沿着直线运动还是围绕固定一点运动。想想做做哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。平移时形状、大小、方向都不变

4、，只有位置变了。绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com想想做做（1）把　先向东平移3格，再向南平移3格。（2）把　先向北平移4格，再向西平移4格。平移时根据题中要求，分清东南西北。课堂小结2.平移后的物体形状、大小、方向都不变，位置变了，旋转后的物体形状、大小不变，方向一般会变。大家想一想，什么是平移，什么是旋转？平移和旋转后物体与原来物体有什么不同？1.平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体围绕

5、一个固定的点转动。畅言教育本课时编写合肥市屯溪路小学滨湖校区房新亮第六单元平移、旋转和轴对称第二课时轴对称图形观察这些物体，你能发现他们的共同特征吗？12345小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？