望洞庭湖赠张丞相复习

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1、<<望洞庭湖赠张丞相>>复习【复习要求】1掌握常用文言词“徒”“济”，理解诗歌大意，并能用恰当的词语概括“洞庭湖景象”。2.反复诵读，感受律诗整齐的节奏美，在理解的基础上背诵。3.理解诗歌大意，尤其是对“委婉地自我推荐”的四句诗句的理解把握。一、文学常识：1、本文选自《孟浩然集校注》，作者孟浩然，唐代诗人。本名不详（一说名浩），汉族，襄州襄阳(今湖北襄阳)人。字浩然，世称孟襄阳，与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。其代表作有《过故人庄》《望洞庭湖赠

2、张丞相》《晚泊浔阳望庐山》《早寒江上有怀》2、这是一首“干谒诗”：“干谒”的意思是：求取，谋取，希望得以引荐或重用。二、全文翻译：望洞庭湖赠张丞相孟浩然正文翻译八月湖水平，涵虚混太清。八月洞庭湖水盛涨与岸起平，水天含混迷迷接连天空。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。云梦二泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。欲济无舟楫，端居耻圣明。我想渡水苦于找不到船与桨，圣明时代闲居委实羞愧难容。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。闲坐观看别人辛勤临河垂钓，只能白白羡慕别人得鱼成功。三、中心思想：这是一首借观洞庭湖而脱意的干谒诗。诗中描写洞庭湖的浩荡气势，寄托着希望张丞相援引的心

3、情，表现出作者积极用世的思想。四、解释下列词语：1、张丞相：指张九龄（673-740），唐玄宗时宰相，后贬为荆州长史。2、涵虚：包含天空，指天倒映在水中。涵：包容。虚：虚空，空间。3、混太清：与天混成一体。清：指天空。4、云梦泽：古时云泽和梦泽指湖北南部、湖南北部一代低洼地区。洞庭湖是它南部的一角。岳阳城：在洞庭湖东岸。5、济：渡。6、端居：安居。7、耻(chǐ)圣明：有愧于圣明之世。圣明：指太平盛世，古时认为皇帝圣明社会就会安定。8、徒：白白的。9、楫：（jí）划船用具，船桨五、用原文语句回答：1、诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是“”

4、2、诗中表现诗人渴望援引的诗句是“”3、诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句是“”4、诗中表现诗人不甘寂寞的诗句是，。”5、诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句是“。”6、诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句是“。”气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫端居耻圣明端居耻圣明欲济无舟楫，端居耻圣明7、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句是“。”8、诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满的诗句是“。”9、诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句是“。”10、古诗词中有许多关于水的名句，请

5、写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。11、我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：。12、作者巧妙化用《淮南子·说林训》中的“临渊羡鱼，不如退而结网”这一古语的句子是。坐观垂钓者，徒有羡鱼情气蒸云梦泽，波撼岳阳城坐观垂钓者，徒有羡鱼情（1）水何澹澹，山岛竦峙。——曹操《观沧海》（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》坐观垂钓者，徒有羡鱼情坐观垂钓者，徒有羡鱼情六、中考链接1、《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，笔力千钧、千古传诵的名句是：。它描写的对象的是洞庭湖。写出景物水气蒸腾、广阔浩大、波涛汹涌„„

6、的特点。2、诗人婉转地向张丞相表白心愿的诗句是：运用了比喻的修辞。气蒸云梦泽，波撼岳阳城欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。3、诗人的心愿是：4、讨论：望着滚滚的洞庭湖水，一生怀才不遇的诗人此时此刻会想些什么？渴望能为朝廷效力，希望能得到张丞相的赏识和录用。（明确：洞庭湖波澜起伏、动荡广阔，激发了诗人的信心和豪情，诗人会想：我自己空有满腹经纶，空有满腔抱负，而进身无路，求官无门，多么地希望张丞相能助我一臂之力，给我一个机会，好让我报效朝廷，报效国家„„）