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时间：2019-06-09
《《小牛的铃声》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小牛的铃声【普飞】生字积累写一写，用一用。铃棚脖悉耍丁挂些坡筒词语积累铃声出生熟悉玩耍泉水迎接长大美丽词语搭配熟悉的清清的旺旺的绿绿的美丽的泉水山坡树草声音１、结合课文内容说说作者是按什么顺序写小牛的铃声的？２、小牛在不同阶段，听到铃声有什么不同的反应？问题思考睡坡注意下列生字的结构。1、读第一自然段，你读懂了什么？并说说为什么小牛只能站起来迎接妈妈。问题探究答：动物刚刚出生,还不能动的,只能站着。2、读第二至第四自然段，思考小牛在不同阶段,听到铃声有什么不同的反应。答：小牛长大一些了,它听到铃声后就跑出牛棚迎接妈妈；小牛又长大一些了,它远远地听到铃声后,就跑到山路上迎接妈
2、妈；小牛长大了,它也跟着妈妈上山了。老大爷给它挂上了一只小豆铃。3、小牛的小豆铃也换成了大筒铃,这说明了什么？答：有生命的东西都是要长大的,小牛伴随着铃声成长,小树伴随着养份成长,我们要伴随着知识成长。你知道别的动物的成长过程吗？并说说它的成长跟文中的小牛有什么一样的地方和不一样的地方。话题讨论“初生牛犊不怕虎”，搜集有关牛的词语。课外拓展谢谢！
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