高一数学函数单调性的概念

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1、高一年级数学湖南师大附中彭萍第一章集合与函数概念1.3函数单调性的概念知识探究(一)yxo考察下列两个函数:(1);(2)xyo思考1:这两个函数的图象分别是什么?二者有何共同特征?思考2:如果一个函数的图象从左至右逐渐上升,那么当自变量x从小到大依次取值时,函数值y的变化情况如何?xyox1x2对于函数定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值,若当<时,都有<,则称函数在区间D上是增函数.知识探究(二)考察下列两个函数:(1);(2)xyoxoy思考1:这两个函数的图象分别是什么?二者有何共同特征?xyox1x2对于函数定义域I内

2、某个区间D上的任意两个自变量的值,若当<时,都有>,则称函数在区间D上是减函数.如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做函数的单调区间.理论迁移-5-3136oxy例1如图是定义在闭区间[-5,6]上的函数的图象,根据图象说出的单调区间,以及在每一单调区间上,函数是增函数还是减函数.例2物理学中的玻意耳定律告诉我们,对于一定量的气体,当其体积V减小时,压强p将增大.试用函数的单调性证明.小结利用定义确定或证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤:1.取值:任取x1,x

3、2∈D,且x1

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