小学数学人教2011课标版一年级分类与整理——简单的统计表

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1、简单统计表分类与整理石嘴山市第六小学撖翠茹简单统计表一、回顾旧知一、回顾旧知按颜色分按形状分象形统计图简单统计表3个5个4个二、分类计数，认识简单统计表（一）借助情境，按不同标准分类二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表活动要开始了，怎样分类进行呢按大人、孩子分按性别分按位置分年龄人数大人孩子8人4人二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按大人、孩子分介绍：我们可以先画一个表格，返回然后把数的结果填写出来，就成了一个简单的统计表。人数男女6人6人二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按性

2、别分返回性别介绍：我们可以先画一个表格，然后把数的结果填写出来，就成了一个简单的统计表。人数左右6人6人二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按位置分介绍：我们可以先画一个表格，然后把数的结果填写出来，就成了一个简单的统计表。位置（三）认识简单统计表二、分类计数，认识简单统计表按性别分按大人、孩子分人数男女6人6人介绍：上面我们把分类的结果整理出来填写成表格，就是简单的统计表。问题：观察3个统计表，有什么相同点？有什么不同点？人数大人孩子8人4人年龄性别按位置分位置人数右左6人6人8+4=12人6+6=12人6+6=12人（一

3、）分类整理下面的图形三、运用知识，解决问题问题：1.如果把这些图形分成两组，可以怎样分？2.请把分组的结果表示出来。个数平面图形立体图形1513（1）把同类物品放在一起，填写下表。（2）观察统计表，你知道了什么？（3）你能提出什么数学问题？3个3个乐器数量文具帽子4个三、运用知识，解决问题（二）分类整理下面的图形四、课堂总结说说这节课你学到了什么？四、布置作业第31页练习七，第5题、第6题。天上地上数量3只6只3人6人6人7人8人（1）喜欢什么动物的人数最多？（2）喜欢哪两种动物的人数同样多？（3）你能提出什么数学问题？五、课后作业:（一）第32

4、页练习七，第7题、第8题。（二）动脑筋思考并做一做1.如果把你们小组同学进行分类，可以怎样分？全班同学呢？2.你能画简单统计表把分组的结果表示出来吗？