小学数学人教2011课标版一年级分类与整理——简单统计表

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1、简单统计表分类与整理执教杨爽分两组做游戏,他们可以怎样分组呢?分类计数,认识简单统计表认表确定分类标准之后,再数一数每组各有多少人。请同学们仔细观察这些表格并思考:1、它们有哪些相同之处?2、它们有哪些不同之处?找异同像这样由分类的标准和根据分类的标准整理出的数据而制作的表格就是简单的统计表。简单统计表请同学们根据表格提出自己喜欢的问题,其他同学抢答。有问有答看来分类的时候,分类的标准不同,分类的结果也不同。但是不论怎么分,最后的总数都应该一样。对比体会分类的标准如果你也是其中的一员,你觉得要玩捉迷藏的游戏,哪种分类方法更好呢?为什么?请大家先独立思考1分

2、钟,然后同桌互相交流。合作探究看来虽然分类标准很多,但是我们还是要根据需要选择合适的标准才行。有了合适的分法,我们做起游戏来才会更快乐。探究合适的分类标准天上飞的只数(2).你能提出什么数学问题?地上跑的36练习4536练习学以致用男生女生人数117

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