力学专题一(测量、力、运动和力、声现象)

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1、力学专题一(测量、力、运动和力、声现象)1.某同学因粗心把测量物体长度的数据记录忘记写单位了，下列记录中哪一个数据单位应该是()A.一位同学的身高为16.3B.一支新铅笔的长度为0.175C.一本新华字典的厚度为4.5D.一枚一元硬币的厚度为1.92.现在通用的鞋的号码是指人们脚跟到脚趾尖的距离的厘米数，一位同学想请人在外地帮他买一双合适的鞋，他利用手头仅有的一把受潮的木尺测出自己的脚长是23cm，他应该买下面列出的哪个号的球鞋（）A.22号半的B.23号的C.23号半的D.无法判断3.下列作法中属于增大摩擦的是（　）A．

2、锁生锈不好开时，可将少量食油注入锁孔就易打开B．拉链不好拉时，可在拉链上抹一点石蜡，就好拉了C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木就容易搬动D．冬天马路上结冰，可在冰面上撒些细沙，就更安全4.下列物体中所受重力约为1N的是（）A.2个鸡蛋B.10个图钉C.一台电风扇D.一本物理书图15.某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图1所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力（）A.一定大于10NB.一定小于10NC.一定等于10ND.以上判断均不正确6.如图2所示，使用一薄钢条的下段固

3、定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2,那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是()AB图2CDA、B和CB、C和DC、A和DD、B和D最高点抛出点落地点7.同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大，同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图3所示）并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中受力情况，下面几种看法中正确的是（）A刚抛出时篮球受到的合力最大B落地前瞬间篮球受到的合力最小C

4、整个运动过程中，篮球所受合力先减小后增大D整个运动过程中，篮球所受合力先增大后减小图38.小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）A.重力方向总是垂直于物体的表面B.重力不随物体的位置变化而变化C.粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小D.空中上升的气球，没有受到重力作用9.如图4所示，我国自己研制了“黑豹”轰炸机，它可以在空中执行加油的任务。若“黑豹”轰炸机与大型加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（）第4页共4页A．对于地面而言，“黑豹”轰炸机是静止的图4B．选择“黑豹”为参照物，加油机是静止的C

5、．相对于加油机来说，受油的轰炸机是运动的D．选择地面为参照物，加油机是静止的10.一天，某市民广场上，天气格外晴朗，风吹着白云在蓝天中飞行。某人走近一高高的商业大厦时，抬头一望高处，惊呼大厦在移动，该大厦其实牢牢地耸立在市民广场上，造成此人错觉的原因是他选择的参照物是（）A.地面B.商业大厦C.蓝天D.飞行的白云11.探究物体运动快慢，可以将物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间。如图5所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，则运动员的速度是()A.

6、不变B.变大C.变小D.先减小后增大图512.小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5m到达终点，若让小明将起点向后远离原起点5m,小华仍在起点处与小明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则（）A.小明先到终点B．小华先到终点C．两人同时到达终点D．条件不足，无法判断13.请根据如图6所示，判断甲、乙两船的运动情况是（）A.甲船可能向右运动，乙船可能静止B.甲船一定向右运动，乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动D.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动图614.一个载重气球在空中受到1000牛的浮力

7、时匀速竖直上升；若所载重物再增加10千克，载重气球就能匀速竖直下降，设气球上升和下降时受到的浮力和空气阻力均不变，则：气球上升时受到的阻力为：（）A、1000牛B、900牛C、100牛D、50牛15.一木块在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的合力为()A1.3NB0.8NC0.3ND0N16.如图7所示，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（）A.适当改变心脏跳动频率，使音调变高B.缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C.减小声音的分散

8、，增大声音的响度D.可以增大心脏跳动振幅，使响度增大图717.下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（）①从树上掉下的苹果；②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门；③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星；⑤第4页共4页跳远运动员都是跑一段距离才起跳；⑥公共汽车的乘务员，