八年级下政治课件教科版_第四单元复习

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1、第1题：参考课本80页最下面一段第4题：区分物质财富精神财富脑力劳动与体力劳动第12题：参考课本99页第15题：当今激烈的国际竞争选择题分析1-----5ABACC6----10CDCCD11--15CBDAB选择题答案陶行知实践活动的意义？1、培养孩子们热爱劳动、热爱人民的良好品德2、开发孩子们的智力，提高他们认识和适应环境的能力劳动对人的成长和发展的作用①劳动不断地提高着人类自身的生理素质和心理素质，促进着人类的成长与发展。②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。③劳动锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自

2、立的意识。17题（1）镜头一：反映了部分学生贪图享受、奢侈浪费的现象。镜头二：反映了山区的孩子在艰苦条件下，努力学习文化知识。17题（2）你有何感受？1、发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良品德。2、对贫困地区的学生给予力所能及的帮助。17题（3）如何过生日？从勤俭节约、反对浪费方面回答18题（1）自主创新的座右铭坚持自主创新，服务祖国建设自主创新是成才的源泉创新是核心创新是生命18题（2）实践活动和学习方法实践活动：开展小制作、小发明活动、参观科技馆等学习方法：自主学习、合作学习、探究性学习18题（3）平凡的工作的可贵劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱

3、之分。①不论是体力劳动还是脑力劳动、简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动，不论何种劳动，都值得我们尊敬。②无论是劳动模范还是普通劳动者，无论是知识分子还是农民工工作，无论是艺术家还是科技工作者，都是平等的劳动者。③凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富，为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。19题（1）有关劳动的名言劳动创造世界劳动创作文明劳动者是最美的人19题（2）好逸恶劳现象抄袭作业逃避劳动1.为什么说劳动创造了人类？人类是由古猿经过千百万年逐步演变和进化而来的。在这个过程中

4、，是劳动促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来。因此，劳动创造了人本身，没有劳动就没有人类。2.什么是物质文明？为什么说劳动创造了物质文明又促进了物质文明的发展？物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富，是人类赖以生存的基础。劳动创造了物质物质文明，劳动创造了丰富的物质财富，使我们丰衣足食，让我们住得舒适，行得方便；在劳动过程中，人们通过发明、改进劳动工具和生产技术，提高了劳动效率，又促进了物质文明的发展。3.为什么说劳动促进了人的成长与发展？①劳动不断地提高着人类自身的生理素质和心理素质，促进着人类的成长与发展。②劳动是培养和发展人的道

5、德品质、提高人的精神境界的重要途径。③劳动锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。4.各行各业的劳动者为什么最值得我们尊敬和爱戴？农民、工人、知识分子……各行各业的劳动者，都是人类物质财富和精神财富的创造者，都是我们幸福生活的缔造者，没有他们的劳动，就没有我们的幸福生活，也没有社会的进步和发展，所有劳动者都是最值得我们尊敬和爱戴的人。5.如何理解劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分？劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分。①不论是体力劳动还是脑力劳动、简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动，不论何种劳动，都值得我

6、们尊敬。②无论是劳动模范还是普通劳动者，无论是知识分子还是农民工工作，无论是艺术家还是科技工作者，都是平等的劳动者。③凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富，为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。6.勤俭节约对青少年有什么重要意义？青少年要如何做一个珍惜劳动成果、勤俭节约的人？意义：勤俭节约有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。①青少年要认识到劳动的艰辛、劳动成果的来之不易，从小养成珍惜劳动成果、勤俭节约、艰苦朴素的好习惯；②在吃穿上不攀比，不讲排场，爱惜粮食，能使用的学习用品尽量

7、使用，节约资源和财富，不铺装浪费，合理文明消费，养成珍惜劳动成果、勤俭节约的良好习惯③与浪费资源的行为作斗争；④做一个生活简单，精神世界丰富多彩的人。为什么说劳动是光荣的？①生命的意义与劳动息息相关，没有劳动，不热爱劳动的生命，谈不上有任何意义和价值；②有了劳动，物质财富和精神财富才能不断被创造出来，我们的生活水平才能不断提高；③劳动给我们带来了丰富的精神享受，在劳动过程中，我们的精神世界也得到了丰富和充实，我们还可以在劳动中体验到劳动所带来的各种感受，包括痛苦与快乐、辛酸与成就、无奈与兴奋等。7.我们青少年要怎样做一个快乐的劳动者？在家里，积极

8、参加家务劳动；在学校，参加班级和学校的各种劳动；在社会，从事各种公益劳动。这些劳动看似微不足道，但都反映了劳动的价值和意义，只要我们热爱