诗歌自我解读

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1、诗歌自我解读诗言志　　一、看题目：定性质　咏物写人：　《画鹰》《房兵曹胡马》杜甫《墨梅》王冕《石灰吟》于谦《菊》黄巢《青松》陈毅　《蜀相》记事表情：《赠汪伦》　送元二使安西　　别董大　　　送杜少府之任蜀州《与诸子等岘山》　《春夜洛城闻笛》《旅夜书怀》　　　　爱情诗　哲理诗　讽刺诗　咏史诗　边塞诗　送别诗　咏物诗　咏怀诗　怀古诗　山水诗　田园诗　题画诗　无题诗　宫怨诗二、看作者李白：奇特的想象　大胆的夸张　浪漫的手法　狂放不羁的性格　绝对的自信杜甫：现实主义的手法　史诗的特点　　悲天悯人的情怀　白居易：平易浅切　讽喻时事李商隐：构思新奇　风格浓丽　　隐晦迷离　艰于索解李贺　王维　　李清照　苏轼　

2、……我本无家更安往，故乡无此好湖山。”三、看注解提供背景支持《江城子》　　晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有姑苏台上月，如西子镜照江城。　　对“姑苏台”的注释，就给我们提供了一个重要的信息——这个地方曾经是“吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地”，由此不难想到此地昔日的繁华及六朝帝王荒淫豪奢的生活，对试题“‘水无情’‘空有姑苏台上月’蕴含的深意”就容易理解多了。“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景象，暗指六朝帝王被无情淘汰的历史，“空有姑苏台上月”明写六朝繁华已逝，只剩明月高挂，暗喻后人不要重蹈覆辙。　　注意背景的迷惑性举例：阅读下面宋词　减字木兰花·已卯儋耳春词

3、①苏轼春牛春杖②，无限春风来海上。便丐春工，染得桃红似肉红。春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。[注]①这首词作于宋哲宗元符二年（公元1099年），是时苏轼谪居海南岛儋耳（今儋县）。②古时立春日习俗，耕夫持犁仗鞭打耕牛，谓之“打春”。下阕“春幡”，指旗帜；春胜，剪纸图案，以示迎春。（1）对这首词的理解，不恰当的两项是　A．苏轼被贬至蛮瘴僻远的“天涯海角”，填词描绘故乡春日习俗以排遣愁绪。　B．“便丐春工”，乞得春神之力。诗人将春神人格化，天人相知，浪漫亲切。　C．“春幡”立于田头，“春胜”遍于街肆，似见千人万人喜庆春天的到来。D．“一阵春风吹酒醒”，诗人无福消受“打春”的欢娱，

4、借酒浇愁亦不失豪放。　E．以海南不得见的雪花比拟海南的杨花，为他乡“不似天涯”作了精妙的诠解。答：[　　][　　]（2）按《文心雕龙》的说法，“同字相犯”是败笔，而苏轼的《减字木兰花·已卯儋耳春词》（全词共44个字）仅“春”字就出现7次。请指出这首词使用“同字”的特点并简评这样用字的效果。答：（1）AD（这两项错误同源。苏轼这首词是记实抒情，不是追忆往昔。与其他谪官不同，苏轼对异地风物不加排斥，他心胸开阔善于发现美、赞颂美。在我国词史上讴歌海南之春，苏轼开先河。）（共4分。选对一项得2分；多于两项，本题不得分。）（2）答案要点：①诗人将同一个字间隔重复使用。②“同字”，错落有致，音调明朗，突出

5、对“春”的渲染，另有一番情趣。（共2分，每问1分。如对这段用字有非议，言之成理亦应赋分。）四、找关键字、词、句子：典故　意象　清平乐李清照　年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。[注]挼，读ruó，“揉搓”之意。（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？（3分）。（2）这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。（3分）答：（1）写了三个阶段的生活感受：“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅；“赢得满衣清泪”写了词人中年在

6、赏梅时伤心流泪；“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。（2）例如：采用了对比的手法，把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比，表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。运用了衬托的手法，上阕写过去，下阕写现在，以昔衬今，表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。（今昔之感和家国之忧）江楼旧感　　赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，

7、桃花依旧笑春风。”请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相似之处。答：内容：（1）都表达了作者由于见到去年相似的景物而触发的对人的思念；（2）都流露出物是人非的感伤。写法：（1）都是在第三四句点明题旨，深化意境；（2）都拿去年与今年相比。昭君怨郑域道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。　冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。（1）这首词上阕吟诵的具体是什么？是从哪几