2017年初三模拟考语文试卷

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1、2017年初三模拟考语文试卷(一)第一部分基础(24分)1.古诗文默写(10分)①关关雎鸠,在河之州。窈窕淑女,________。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,。(《诗经·关雎》)②官船往来乱如麻,________________。(王磐《朝天子·咏喇叭》)③余独爱莲之出淤泥而不染,_________________。(周敦颐《爱莲说》)④大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:“摩诘之诗,诗中有画。”王维《使至塞上》中“__________,__________。”就以清晰的线索、鲜明的色彩勾勒出一幅雄起壮丽的塞上风光图。⑤默写杜牧的《泊秦淮》。(4分

2、)___________,___________。_____________,___________。2.结合语境,根据拼音写出词语(4分)①旋了一个转儿shūhū在空中停止了……。②这是ruìzhì的微笑。③鬼子们拍打着水追过去,老头子zhānghuángshīcuò,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。④他就是这样 chuīmáoqiúcī。3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()(3分)A.他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢?B我的灵魂变得像河流一般深邃。C.我的两位好友吵架了,我作为旁观者不知道该如何调和矛盾,进退维谷,痛苦不堪。D

3、.只有每个人都能谨慎而恭敬地恪尽职守,整个社会才能有效运转。4.下列对语病的修改不正确的一项是()(3分)A.眼下,越来越多的进口水果亮相鮀城,丰富了水果市场,独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。(将“吸引”改成“勾起”)B.李光耀时代终将会随着李光耀先生的离去而结束,如何在未来新的环境下发展和继承李光耀的治国思想,这是留给新加坡的挑战。(将“发展”与“继承”互换位置)C.教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。(在“依法打击”后加“犯罪行为”)D.汕头市疾控中心称,目前已开展疫情监测工作

4、并成立疫情处理队伍,加强对活禽市场的环境监测与消毒管理,防止H7N9病毒不再扩散。(删去“不再”)5.仿照画波浪线的句子,在横线上补写一句话,使之构成排比。(4分)精彩的名著世界,充满着无穷的魅力:《西游记》天马行空的故事情节,跌宕起伏,让我们如醉如痴;,,;《童年》艰辛屈辱的成长记忆,百味杂陈,让我们心潮起伏。第二部分阅读(46分)阅读下面文段,完成后面问题。(一)(10分)6舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所

5、为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6.解释下列加点词语在句子中的惹思。(3分)(1)舜发于畎亩之中()(2)行拂乱其所为()(3)困于心,衡于虑()7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)所以动心忍性,曾益其所不能。(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.本文第一段主要论证了古往今来受大任、成就大业的人都是在困境中造就的观点。B.本文第二段运

6、用比喻论证,从人应有“生于忧患”的心态角度,对观点进步加以阐述。C.从全文的角度上看,主要是从“生于忧患”的角度论证的。D.作者人为就一个国家而言,“死于安乐”中的“安乐”指的是“入则无法家拂士,出则无敌国外患者”。(二)9分叶奕绳尝言强记之法:“某性甚钝。每读一书,遇所喜即札录之,录讫①朗诵十余遍,贴之壁间,每日必十余段,少也六七段。掩卷闲步,即就壁间观所粘录,日三五次为常,务期精熟,一字不遗。壁既满乃取第一日所粘者收笥②中俟读有所录补粘其处。随收随补,岁无旷日。一年之内,约得三千段。数年之后,腹笥渐满。每见务为泛滥③者,略得影响而止,稍经时日

7、,便成,不如予之约取而实得也。”【①讫:完毕②笥:竹箱③泛滥:此指多而杂乱④枵腹:空腹,指毫无学问】9.下列各组中,加点词的意思相同的一项是()(3分)A.即就壁间观所粘录/指物作诗立就B.岁无旷日/土地平旷C.录讫朗诵十余遍/录毕,走送之D.略得影响而止/略无阙处10、用三条“/”给文中划线句子断句。(3分)壁既满乃取第一日所粘者收笥中俟读有所录补粘其处。11、本文表达了作者什么观点?你又从中学到了哪些读书学习的方法?(3分)(三)(10分)①为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳?为什么你花了许多时间去度假,回来后依旧没有生活的热情?这是因为你的

8、休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它,来一场休息的革命!②休息方式有很多种,睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者或体

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