课程内容名称

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1、课程内容名称知识点学习目标知道领会运用分析综合评价小学语文?年级诗歌《静夜思》1生字：掌握“静”，“夜”，“床”，“疑”，“霜”，“举”，“望”,“低”，“思”，“故”十个字。√2诗句：能正确读出诗句、正确断句。√3诗句：能正确理解诗句的意思。√4诗歌：理解诗歌的主题：“思”（思念，思乡）。√5诗人：了解诗人。√《静夜思》四表一图学习内容、学习目标分析表学习水平的描述知识点学习水平描述语言行为动词1知道借助拼音读准10个生字读准知道说出字的笔画和结构说出领会能写出10个生字写出应用能为10个生字各组2词组词2知道能正确读出诗句读准（字词）领会能正确

2、断句读准（节奏）3领会能正确理解诗句的意思，并能用自己的话表达出来。说出（翻译）4领会能用自己的话简单地说出诗歌的主题：思乡之情。说出5知道能说出诗人的简介。说出媒体选择工作表知识点学习水平媒体类型媒体的教学作用媒体内容要点资源来源媒体使用方式使用时间(分)1知道PPT、声音提供示范拼音字读音制作边看边听2分知道PPT、提供示范拼音字制作边看边讲2分应用PPT图片提示提示图片制作边看、边提示3分2知道声音示范诗歌朗读制作边听边体会2分领会PPT声音提示示范诗句（有节奏划分）、朗读制作边看、边听、边读2分345知道PPT简介声音提供图文材料听觉强化李

3、白图及其文字简介制作边停、边看、边了解形成行练习表知识点学习水平题　目　内　容1知道、领会、应用1、把诗句补充完整：__头__明月，__头__故乡。2、“夜”是____结构，“床”是____结构，“举”是____结构。3、为“疑”和“霜”各组两个词。2知道、领会4、有感情的朗读诗的最后两句。3领会5、用自己的话说出射的最后两句的意思。4领会6、说说自己想家的时候想些什么？5知道7、李白（701－762）___代大诗人。字“____”，号“青莲居士”。李白擅长于五言和七言绝句，他写下了上千首诗歌，有许多诗篇广为后人传诵，被尊称为“_______”。教

4、学过程结构流程图