2010科研计划

《2010科研计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、平川完小2010-2011学年教育科研工作计划      一、指导思想：     以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以全面提高教育质量为核心，继续扎实开展“十一五”课题的研究和实践，规范管理，强化研究，深入推进素质教育，大力发扬“科研兴校”的战略，强化特色，打造品牌，提升品位，为我校教育科研工作再上新台阶而努力工作。     二、具体措施：   1、进一步深化教育改革，加强学校师资队伍建设。紧密结合国家关于义务教育学校教师实施绩效工资的意见，加强教师队伍建设，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革，制定科学合

2、理的绩效分配方案，充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。   2、开展小型多样的课题研究活动，为骨干教师提供交流、展示的平台，通过交流、评论、互学、考查、竞赛等形式，提高骨干教师学习、实践、反思的广度与深度，提升他们课题研究的能力。5   3、开展多形式专题学习活动。将普及性科研讲座与有针对性的引领扶持性学习活动结合起来，充分挖掘校内专家型教师的力量，对年轻教师进行专题讲座、专题研讨、科研论坛式培训等，使年轻教师在学习、实践、研究过程中，迅速提升科研理念及能力。    4、重视教研组建设。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。   5、实施读书工程

3、，树立教师终身学习的意识。营造校内学习氛围，做到学习工作化，工作学习化。45岁以下教师每期写教学反思、教育随笔、下水作文、优秀教育案例等不少于两篇。   6、加强现有科研课题的研究和管理。各科研课题要根据研究计划扎实开展研究工作，要取得课题研究的实质性突破。并以此为中心，打造科研型、学者型的教师队伍。   7、开展听课、评课活动。全校教师要互相学习，取长补短，改变以往学校有组织的集体听课形式，提倡不拘形式、不择时机、随堂听课，听后与任课教师互诉体会和感受，在交流中碰撞、在碰撞中生成新的思想、新的技巧和新的方法。尝试“同课异上”。5   8、积极鼓励教师参加各类培训

4、，支持教师参加校内外教研活动。确定一批国家级、省级、州级骨干教师，定点培养，跟踪管理。   9、进一步推进教师继续教育工程，开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的“三心一得”的培训。   10、积极探讨学校树特色、创品牌活动。今期重点研讨学生传统文化的教育，如快乐国学读经诵典活动，习字绘画活动等。   三、具体安排：   九月份1、制定科研工作计划2、教师专题理论培训，课堂观摩3、确定教研专题，开展常规教研活动十月份1、课题组研讨会议 2、常规主题教研53、组织参加各级教学竞赛活动十一月份1、“写字、读经诵典”专题会2、有计划地安排教师外出培训并交

5、流3、常规主题教研十二月份  1、教研论文、案例征集2、现有课题结题3、常规主题教研一月份1、复习迎考2、教科研资料整理归档3、完成科研工作总结                                                                                                             2010年9月5平川完小2010-2011学年教育科研工作计划平川完小2010年9月18日5