红领巾在飘扬 主题班会互活动方案

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1、红领巾在飘扬主题班会互活动方案孙洪玲朝阳县腰而营子小学红领巾在飘扬-主题班会互活动方案一、中队长宣布:红领巾在飘扬主题队会现在开始。二、出旗,唱队歌。三、活动过程:杨:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,在党的阳光下,在祖国的沃土上茁壮成长。你可知道我们在想什么?请你来猜猜谜语杨:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!张:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!杨:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么

2、?同学们齐答:队歌!张:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”时刻准备着是什么?全班齐答:呼号!主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。下面请几个同学为我们介绍少先队的历史。学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难

3、,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。让我们来欣赏陈雪的《红星歌》。学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。请听孙莘雨的故事《鸡毛信》学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。让我们请出第六小

4、队,听听他们的《卖报歌》主持人合:1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!杨:光荣的队史,是我们的骄傲!张:在这里,我们认识了罗志群和邓金娣;杨:在这里,我们认识了张锦辉;张:在这里,我们认识了王二小;主持人合:啊!他们是我们少先队的骄傲

5、,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词;“好好学习,天天向上。”学生3:刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。”学生4:邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”学生5:江泽民爷爷1994年6月题词:“自学

6、、自理、自律、自强、自护,做社会主义的合格的建设者和接班人。”主持人合:建国以来,在伟人的号召下,在辅导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了:刘文学、张高谦、何运刚、龙梅和玉荣……请王雅璇同学为我们讲《龙梅和玉容》的故事。主持人合:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。请您看我们的表现。四位学生上台表演:三句半:《我的一天》张:听了他们的叙述,一定会对他们的成长感到满意吧!其实这一切都是我们伟大的祖国给我们的,是中国共产党领导人民建立了自己的政权,是

7、中国共产党领导人民走上了幸福路,让我们来欣赏诗朗诵《红旗颂》。杨:那我们作为新时代的少先队员你觉得应该怎样为我们的队旗增光添彩呢?(学生自由交流)中队长:下面我们请现任辅导员老师讲话。同学们,再次抚摸胸前的红领巾,老师和大家一样激动。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。中队辅导员主持人合:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新

8、长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词;“好好学习,天天向上。”学生3:刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他

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