红领巾在飘扬主题班会互活动方案

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1、红领巾在飘扬(红领巾走基层,看变化,绘梦想主题队会活动方案)张成勋广汉福州路小学四年级活动目的1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光。2、指导学生在已有的生活经验的基础上，进一步了解队史，明白关于少先队的基本常识。3、在歌颂祖国的氛围中培养学生对党和社会主义祖国朴素的思想感情，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、时代、人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。活动程序一、吹集合号.大队长宣布：福州路小学四(1)中队红领巾在飘扬主题队会现在开始。二、出旗，唱队歌。大队长：全体立正，各中队整队，报告人数。中队长：报数。（转身跑到大队长面前互

2、相敬礼，报告）报告大队长：第xx中队应有队员xx人，实到xx人，报告完毕。大队长：接受你的报告！中队长：（跑回原位）稍息！大队长：全体立正！（跑到大队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，福州路小学少先大队应有30人，实到30人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。大队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下我们的节日我们的歌，大家一起来唱响：中国少年先锋队队歌三、主要部分活动过程：(一)猜谜邓：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，在党的阳光下，在祖国的沃土上茁壮成长。你可知道我们在想什么？请你来猜猜谜语邓：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧

3、一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！李：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！薛：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！施：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”时刻准备着是什么？全班齐答：呼号！主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。下面请几个同学为我们介绍少先队的历史。（二）了解中国少年先锋队队史主持人1：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有60多年的历史了。主持人1、2、3：下面就让我

4、们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英

5、名无人不晓。学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。（三）少先队知识竞赛主持人1：从上学那天起，我们就牢牢记住了，是祖国像母亲一样，给了我们旺盛的生命，是党让我们过上了幸福的生活，是中国共产党创立了少先队，下面我们来进行一下少先队的有关知识问答，看看我们的队员对少先队知识了解多少？一、填空题5题。1.我们队的创立者和领导者是（中国共产党）2、我们的队名是（中国少年先锋队）3、我们的队旗（五角星加火炬）4、我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上）它代表(人民的利益高

6、于一切)5、我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）.6、我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“（时刻准备着！）7、我们的标志是（红领巾）它代表（红旗的一角）.8、关于少先队干部标志以及红领巾，我们对队员的要求是：（1）时时、处处要佩戴（2）重大节日要佩戴（3）由各中队自行决定9、小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。请判断正误。10、少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。请判断正误。11、少先队建队日是10月1日。请判断正误。(四)讲红色故事并谈感受小兵张嘎的故事:抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的

7、亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不