弹力、摩擦力易错点例析

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1、÷≤澎弹力●摩擦力易错析誓誊蔡蕾一直于曲面的切线；曲面与曲面的接触，弹力方、弹力问题的典型错误剖析向垂直于公切线；点与平面的接触，弹力方向1．对弹力的方向认识不清垂直于平面；点与曲面的接触，弹力方向垂直静例1三个相同的支座上分别搁着于曲面的切线方向(垂直于曲面的切线即通三个质量和直径均相同的光滑圆球0、6、c，过球心)．支点P、9在同一水平面上，0的重心位于球2．对接触面有无弹力不会判断心，b、c的重心位于球心的正上方和正下方，例2如图3甲所示，木板AB和如图1，三球皆静止，试分析三种情况下支点BC成120。固定角，

2、BC板水平，光滑的金属尸、p对球的弹力方向是怎样的?bC球静止在BC板上，并与AB板接触，问木板AB和BC对球是否有弹力?如果同时将两板逆时针转过一4个小角度，球仍静止，如图乙所示，此时木板AB和BC对球是否有弹力?图1【错解】三张图均将弹力的方向指向重心．甲乙【错解分析】主要是对弹力方向的定义图3认识不到位，弹力的方向应垂直于两物体的【错解】甲、乙两图中球与AB和BC面均接触面，故无论物体的重心如何变化，始终要接触，故两图中木板AB和BC对球均有抓住垂直于接触面这一点．弹力．【正确解答】当相互作用的物体一方为【错解

3、分析】两物体相互接触，不一定就球的曲面，弹力的方向应垂直于曲面的接触存在着弹力，此题涉及微小形变的情况，微小点的切面，即指向球心，与重心的位置无关，形变看不出来，无法直接判断出接触面间有故三种情况下弹力的方向都是相同的，如图无挤压，此时“假设法”是常用的方法．2所示．【正确解答】假设撤去木板AB，即假设球不受AB板的弹力，看球是否还能保持题设的“静止”状态．若能，说明球不受AB板的弹力作用；若不能，则说明球受AB板弹力的作用．因此，在图甲中，AB板对球无弹力，而图2BC板对球必有弹力．这就是说，相互接触的【注】关于两

4、物体的接触面，常见的情况物体间不一定有弹力的作用．在图乙中，木板有：平面与平面接触，弹力方向垂直于平面；AB和BC也都与球接触，现在撤去AB和BC平面与曲面接触，弹力方向垂直于平面，也垂中的任何一个，球都不能保持原来的静止状鼢⋯ityc~￡洲—《}的球不可能自己在斜面上保持间存在摩擦力，那图乙中AB和BC板都对球有或水平向右，或水习运动，如果受到一爪位台rI

5、绽．冲喜止I1ilII．古爪断该接触面是否存在弹力，而微小形变的情衡．显然题中并不存在这样一个力，故物体A况比较常见，所以“假设法”在此时是一种较与传送带之间不

6、存在摩擦力，物体A的运动为常用的判断弹力有无的方法．所谓假设法，是由于物体具有惯性．故应选c即可假设两个物体间的弹力不存在，看物体例4如图5所示，物体A被传送能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此带由低处向高处匀速输送过程中，受到的摩处无弹力，若运动状态改变，则此处一定有擦力的方向为()弹力．A．沿传送带斜面二、摩擦力问题的典型错误剖析向下1．误认为摩擦力方向与物体运动方向B．沿传送带斜面相反向上图5鼙例3如图4所示，在一条水平的C．不受摩擦力D．无法确定传送带上放着一个物体A，物体随着传送【错解分析】同学们往往以

7、为摩擦力一带一起向右做匀速运动，则此时物体A受到定是阻力，而阻力肯定是阻碍物体运动的力．传送带对它的摩擦力为()本题中把A相对于地面的运动当作了相对于A．水平向右传送带表面的运动，从而认为物体A斜向上B．水平向左运动，则它受到的摩擦力必沿传送带斜面向c．不受摩擦力下，故错选A．D．受到静摩擦力图4【正确解答】物体斜向上的运动过程【错解分析】许多同学容易把物体A随中，它相对于传送带是静止的，由于传送带倾传送带向右运动当作是物体A在传送带上斜，使得物体A具有沿传送带斜向下运动的向右滑动而错选B，但摩擦力的方向应该趋势，根

8、据摩擦力方向的规定，可知应选B．看物体间的相对运动或相对运动趋势，应从另一角度来说，物体A匀速运动，故应是受该与相对运动(趋势)的方向相反，那此题力平衡状态，除受重力和垂直斜面向上的支中物体A相对于传送带的运动情况如何判持力外，要使A平衡，则摩擦力应沿斜面断呢?向上．【正确解答】法一：物体A随传送带一起【注】判断摩擦力方向时务必注意判断匀速运动，故物体A与传送带应该是保持相物体之间的“相对”运动(趋势)，摩擦力阻碍对静止的，且传送带水平，没有相对运动趋的是物体问的相对运动(趋势)，对于物体的势，故A不受摩擦力．法二：

9、也许很多同学不运动来说，摩擦力可以是阻力，也可以是动能意识到两者间无相对运动趋势，也就无法力，所以与物体的运动方向可以相反也可以从判断相对运动(趋势)的角度来确定摩擦相同．特别是当物体间保持相对静止时，若不力，这种情况下，还有一种常用的方法即应用能明确看出其中的相对运动趋势，则根据物平衡力知识来分析．物体受重力和支持力体的运动状态来判断也是一个