第二届校园文化艺术节相声比赛活动方案

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1、洛江区实验小学校第二届校园文化艺术节“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”系列活动相声专场比赛活动方案为了营造艺术氛围，提升艺术修养，激发学生主体创新意识，开发潜能，培养学生的艺术情感，丰富学生的校园生活。根据艺术节活动安排，学校将组织开展“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”相声专场比赛，表演内容要求极积向上。一、比赛时间：   5月24日下午2:30二、比赛地点：一楼多媒体教室　三、参赛对象：一至五年级各班一个节目，六年级也可参加。四、报名时间：2012年5月21日下午放学前五、评分标准：1、要求内容主题鲜明、深刻，表达内容健康，格调积极向上富有真情实

2、感。（10分）2、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，表演到位富有激情。讲究表演技巧，动作恰当。(10分)3、表演风趣幽默，演员之间配合默契。剧情圆满，节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（10分）4、演员表演时无忘词、漏词现象，表达清晰、完整。(10分)5、节目创新，表演独特，与众不同，表演形式多元化，自创节目可酌情加分。(10分)6、与台下观众交流、互动。(10分)7、反映小学生自己的生活状态，体现当代小学生的精神面貌。(10分)8、服装、道具。（5分）9、时间控制在6分钟之内。(5分)10、总体印象。(20分)六、评奖设置：设一

3、等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；七、评委：尤晓明、吴延安、陈巧梅、刘静一、赖锦云、彭水源统计：冯凯华洛江区实验小学2012年5月21日相声专场比赛评分标准序号具体内容得分1要求内容主题鲜明、深刻，表达内容健康，格调积极向上富有真情实感。（10分）2口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，表演到位富有激情。讲究表演技巧，动作恰当。(10分)3表演风趣幽默，演员之间配合默契。剧情圆满，节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（10分）4演员表演时无忘词、漏词现象，表达清晰、完整。(10分)5节目创新，表演独特，与众不同，表演形式多元化，自创节目

4、可酌情加分。(10分)6与台下观众交流、互动。(10分)7反映小学生自己的生活状态，体现当代小学生的精神面貌。(10分)8服装、道具。（5分）9时间控制在6分钟之内。(5分)10总体印象。(20分)洛江区实验小学第二届校园文化艺术节“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”系列活动相声专场比赛报名表班级学生姓名参赛内容指导教师相声专场比赛评分登记表序号学生姓名参赛内容成绩名次一、场地布置二、话筒三、评比分表四、分数统计五、屏幕字幕