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《西方著名德育思想家道德观评析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、年第期教育研究西方著名德育思想家道德观评析华南师范大学袁锐铐。,是识别和评价人们行为的尺度由于人的行为道德观是德育理论中的核心问题西方德、,,是多样的复杂的在现实生活中并非人的所育思想家们对此有着不同的看法形成了体系。各异的教育思想流派。本文选择其中若干著名有行为都能称为道德行为道德行为的一个重,要特征就在于它是一个人对他人和社会利益代表人物的道德观予以评析供我国构建社会,主义市场经济体制条件下的德育理论和精神文自觉认识的表现是社会实践和社会关系的表。,,明建设参考。现因此作为行为规范和评价标准的道德所,涉及的一个中心间题就是利益问题这种利益,一、迪尔凯姆的
2、道德观不论是个人与个人之间的还是个人与群体之,。,间的最终都要纳入社会关系问题之中所以·,著名的法国早期社会学家埃米尔迪尔凯凡涉及道德问题就不仅仅指个人的动机或本,。姆汀。,旧译为涂尔干用社会学能而是指一种实实在在的社会现象只有从,,的观点研究分析教育问题和道德问题提出了这个角度来考察道德问题才符合社会历史发许多至今仍为广大德育理论家和实际工作者所展的规律。,“关注的问题和概念成为现代西方德育理论的迪尔凯姆强调调节行为乃是道德的一种。”,,奠基人之一根本的功能道德不过是一组禁条是预先规迪尔凯姆在其所写的主要著作中把道德研定人们行动的一种行为规则。应该通过道德
3、来,,,究看成是理解社会的一把钥匙认为通过研究限制和调整人们的行为使整个社会井然有序。。,社会的道德问题就能认识社会的面貌一切社从而避免各种危机的产生诚然道德具有调,,,会问题都是道德问题要控制社会使社会趋节人们行为的功效但是迪尔凯姆夸大了道德于稳定和统一,道德是强有力的工具。的社会作用,把道德凌驾在政治经济之上,当,,迪尔凯姆认为道德本来就是社会的现象作是医治社会混乱的良方同时他又把资本,,主义制度的弊端所产生的社会危机归因于道德和事实包括一系列的社会规则和社会活动它。“,,是社会创造的并为社会服务没有社会道德败坏而不从资本主义生产关系的内在矛盾中,。’,
4、,,①寻找原因这些都表现了他的唯心史观及其道就没有目标和责任也没有根基因此他反对伦理个人主义把个人的利益假设为基本的道德理论的阶级局限性。,。,德要素用原始的个人动机或本能来解释道德要全面了解迪尔凯姆的道德涵义还必须。“”。迪尔凯姆这一观点是基本正确的因为道德是研究他所提出的人的二重性概念他认为,,、社会历史现象是随着人类历史不断发展的一人具有相对的两种特质一种是个人的人格。,、。种特殊意识形态它既是人们行为的规范又的特质另一种是社会的非人格的特质前,者是指仅仅适用于个人自身和个人生活的精神、,。确客观与否并视个体道德承受力如何而宝,,,因素后者则指个人置身
5、于其中的群体反映在作为对道德的进份步说明迪尔凯姆指出个人中的观念、情感和行为表现。“教育的目的社会性的道德不一定等于传统的道德或大多数。’,就是要在每一个人中形成后一种特质②他认,人之所为道德并不总是邮民从多数或社会同,,、为人形成社会本性是十分必要的这是秩序,意来决定事实上有时候最有道德的行为却表意义和道德的源头所在人只有当他与群体取现为与社会最不保持一致。迪尔凯姆正确地看、。得一致成为社会的一员才会有真正的创造力,、到了道德源于社会随社会发展而不断发展更。迪尔凯姆实际上提出了个体的社会化问题的,、。新没有永恒的一成不变的道德观念和内容,,确个体的社会特质
6、源于个体的社会化社会,更加值得注意的是迪尔凯姆要求根据历史发、中的组织机构社会群体使个体的社会化成为,展来判断道德道德应该为社会的改革和进步。、可能和必然当个体与社会的组织机构社会。,服务有些行为看起来是触犯了当时的道德但,群体发生联系或关系时产生了个体与社会的实际上它已经预定了将来的道德。,,,融合它是一种社会机能协调各种人群关系,,迪尔凯姆进一步认为要研究道德还须,,“”、、“在这种协调机能作用下人才成为社会成员才区别道德现实道德道德,”、。能在社会中确立自身的角色和地位从而发挥理想道德原则等概念迪尔、。,自我的潜能能动性和创造性德育的作“”用就凯姆用道
7、德现实一词来强调道德的客观性,,在于它不仅使人的社会化规范化而且在教,强调它应该是事实上存在的现象就象自然现会个体学习协调各种社会关系的过程中发展了象那样可以用客观的、科学的方式加以研究。他占甲,,,个体的人格它既属于个体自己的同时又具认为道德现实以及作为这些现实的正式体系。,有社会的性质我们认为区分人的两种相对,“的道德乃是一整套客观存在的行为规则是那,特质应该从一个过程中的两个侧面来看而不种在具体的社会必然性影响下历史地形成的实。’,,、是割裂地区别它们④以经验和社会践规则这意味着非先验的,,正是由于缺乏辩证的观点同时也是基于为根基的责任和义务同时又代表
8、着人所欲求当时的社会现实,迪尔凯姆更多地强调人的二和
