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时间:2019-05-30
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1、遵义县马蹄镇茶堰小学教师奖励性绩效工资考核方案一、指导思想:为进一步强化学校教育教学常规工作管理,提高管理水平,充分调动教师的工作积极性,发挥其潜在效能作用,从而进一步规范教师教育教学行为,全面提高教育教学质量,根据《遵义县义务教育学校奖励性绩效工资考核方案》(试行)精神,及《遵义县马蹄镇义务教育学校奖励性绩效工资考核方案》(试行),结合我校实际,特制定本方案。二、组织领导:为切实执行我校教师绩效工资奖励性部分分配方案,特成立领导小组。组长:陈斗国副组长:杨发喜赵承远成员:陈斗兰陈兴文陈义仲组长负总责,副组长负责日常事务工作,成员负责协助组长、副组长搞好此项工作。三、分配原
2、则坚持公平公正、以人为本、以德为先、注重实绩、优绩优酬、激励先进的分配原则。四、分配办法:(一)奖励性绩效工资来源:县教育局统筹全县经费和镇统筹全镇经费后计划拨入学校的奖励性绩效工资剩余部分。(二)具体分配办法如下:1、结合本期学校实际,将学校的奖励性绩效工资剩余部分分为两部分。一部分根据教师常规工作按月量化进行奖励;另一部分根据教师承担工作量的情况及完成所承担工作的质量量化进行奖励。2、学校的奖励性绩效工资剩余部分具体分配比例如下:教师常规工作占学校的奖励性绩效工资剩余部分的50%,教师承担的工作量30%,教师完成所承担工作的质量按所剩部分的20%。3、具体分配方案如下:
3、(1)按照学校常规管理制度对教师常规工作进行月评,期末根据量化积分进行奖励。奖金分配公式:教师月评奖金=常规工作部分奖金总额÷教师月评奖励分之和×教师个人月评得分。(2)合理核定教师工作量,按工作量比例给定教师基础分,每课时一分,学校各口工作补助津贴按每月每个教师40元在工作量的30%里面提出来补贴。(3)工作量奖金分配公式:教师工作量奖金=(工作量部分奖金总额-各口工作补助津贴)÷教师工作量奖励分之和×教师个人工作量得分。(4)工作质量奖金分配公式:教师工作质量奖金=工作质量部分奖金总额÷所有教师工作质量奖励分之和×教师个人工作质量奖分。(5)工作质量的评分标准:每人给定
4、基础分100分,然后根据每一个教师的工作质量按下列奖惩标评分准进行加减,最后得分为教师个人工作质量奖分。①教师个人所教学科获全镇同级同科第一名的奖10分,从第二名起每个名次分别递减2分给分。②教师个人所教学科的名次与上学年度本班本科相比每上升一个名次奖2分,每下降一个名次惩1分(下降到倒数三名内每个名次惩2分);新增科目的上升(下降)名次计算公式为:本人名次-全镇同级同科班级数÷2。保住名次第一名奖10分,从第二名起每个名次分别递减2分给分。③教师个人所教学科的均分值与学年度本班相比,每上升一个百分点奖1分,每下降一个百分点惩1分,新增科目平均分的均分值每超过单位“1”一个
5、百分点奖1分,每不足单位“1”一个百分点惩1分。④所教两个或两个以上统考科目的,分科累计奖惩分。⑤及时保质、保量完成学校安排的各项工作,完成不及时或不认真不给分。⑥教师承担的各口工作(德育、两基、普实、远教、继教、综治、安全、教代、计生、少队、教研、三关等)按时完成,并将资料完善、整理归档者奖每课时5分。具体工作的完成情况期末由教师本人述职,教师集体评议认可。⑦本考核奖惩评分标准①~⑥条未尽事宜,按照《马蹄镇中小学教师综合考核实施办法(试行)》中对教师的考核奖惩分之规定记入本奖惩制度执行。五、关于绩效工资有关问题的处理意见1、关于岗位变动后的待遇、新聘人员待遇、教职员工的病
6、事假期间的待遇、受行政刑事处分人员的待遇,严格执行贵州省人力资源和社会保障厅《关于贵州省义务教育学校实施绩效工资中有关问题的处理意见》(黔人社厅发[2009]2号)文件精神。2、产假按《贵州省人口与计划生育管理条例》规定的期限执行(以教育局批准的产假假条为依据),超假期者从实计算请假性质及时间。产假期间教职工的奖励性绩效工资全额发放;绝症、丧失工作能力的大病的教职工奖励性绩效工资全额发放。3、编制在我校,未在我校上岗的教师,其奖励性绩效工资应承担统筹部分,用人单位考核后,将该教师考核结果返回编制单位,参与绩效工资分配,且该教师重新分配后获得的奖励性绩效工资应不大于参与县镇统
7、筹后的余额部分。4、本学期受党纪政纪处分的人员,在当学期内不发奖励性绩效工资(以上级处分文件为依据);年终考核不合格者,发半年的奖励性绩效工资,发放部分参与统筹和重新分配。同时受两种处分的人员,就高不就低执行。5、代课人员工作成绩奖由学校从其它合理渠道筹措经费1000元进行奖励,不占用公办教职工统筹的工作成绩奖励经费。六、本方案从二0一0年秋季季学期起开始施行。七、附各口工作所占课时比例:两基4节、普实2节、少辅2节、卫生2节、安全、综治2节、教研2节、教代1节、计生0.5节、德育1节、远教1节、继教3节、三关1节
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