山的那边.李飞doc

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1、山的那边思南县水田坝小学李飞小时候常听人说，山的那边——风景独美！于是我从小对山的那边充满了幻想及憧憬，总想着有一天能冲出大山到山的那边去看看。时光在我成长中悄悄流逝，改革的春风悄然吹遍了神州大地，一夜间，竟彻底吹醒了沉睡多年的小村庄，一个似乎快要从中国地图上消失乃至被人们遗忘的乡村小村庄，此时被彻底唤醒了。从此，年轻力壮的青年踏着沉重的步伐，背着沉重的行囊，走上一条沉重而漫长的打工路，到山的那边淘金挣钱。留下一大批儿童和老人在家留守，让这些人留守山村，让这些儿童在家接受隔代教育，这就是我的家乡。此时我的家乡几乎就是一个留守村，那年我上高中

2、，我也渐渐明白家乡那些留守儿童生活非常艰难，我总想为他们做点什么？二00三年，一个难忘的日子，我望着屋前的大山，山是那么的绿，那么的敦厚朴实，我做了我人生第一次抉择：我一定要为家乡的留守儿童出一点力。我毅然报考了本省的一所师范学院。我是村里第一个通过全国高考走出大山的，带着我的梦想，寄托着山里的希望，我翻过大山，来到另一座大山，来到能帮我实现梦想的大山边，编织着我的教师梦。有一年春节回家，我亲眼目送了一批批是亲人或非亲人的外出务工苦汉子们，一步一回头，哭着与自己的亲人告别。甚至有的子女满面带泪地追着载满行李和打工簇的车，要“爸爸妈妈”，全然

3、不顾脚下的一切。但是坐在车上的爸爸妈妈们也何尝不是心如刀绞，没办法呀，不出去，全家人吃什么呀？不是他们不顾亲情，而是贫穷迫使它们不得不这么做。春节过完了，外出务工的人也走得差不多了，全村几乎只留下老人、孩子，这个偏僻的山村便成了老人、孩子村。从此这些孩子与老人过着隔代的生活，留守家乡的孩子们只要能吃饱、穿暖，老人们的心愿就达到了。说实话，当地的那些老人除了在吃、穿、住、行这几方面照顾好孩子之外，其他方面他们可以说就无能为力了，甚至有的老人自己照顾自己都有些困难。家的温暖，家的温馨，无时无刻不是那些留守儿童的心事，他们渴望爸爸妈妈，希望他们不

4、外出。我听过一位外出父亲曾对一个孩子这样说过：儿呀，爸爸不外出能行吗？整天呆在这穷山沟能有吃的吗？我不晓得那位孩子听懂父亲的话没有，但孩子沉默了。外出打工挣钱本是好事，却为什么要让一个几岁、甚至刚出生的婴儿独自留守家乡忍受亲情分离的煎熬，享受不了本应该属于他们的天伦之乐呀。他们是花朵，是未来，他们的教育出了问题，后果是不堪设想的，一种恶性循环的打工现象就将形成……这一辈人外出打工，而下一辈也要接过上一辈接力棒——继续外出打工。这一切我时刻记在心头，山村里的有我思念的亲情，有我眷念的大山，更有我放不下的孩子们，他们时刻牵动着我的心。转眼间，我

5、大学生活结束了，我带着我理想及全村人的寄托，从山的那边回到了我的小山村，这里的山还是那么的绿，还是那么的敦厚朴实。我带我的梦想如愿以偿的实践着我的特岗生涯，正在用我的思想去改变着山村留守儿童的思想，告诉他们——山的那边，风景独美！特岗教师基本信息姓名李飞性别男年龄30籍贯贵州思南民族汉毕业学校铜仁学院专业汉语言文学学历本科入职时间2008.08任教年级六年级任教科目语文是否已入编是联系电话13638147583电子邮箱trszlifei@126.com如入选是否愿意公开发表是任教学校类型城镇/县/乡/村小√教学点（请勾选）详细通讯地址（邮编

6、）贵州省思南县水田坝小学个人简介（400字以内）自2008年特岗上岗以来一直在水田坝小学任教，从事语文教学工作，我喜欢这里的学生，我喜欢教书这个职业。我正在试图用我的教学思想去改变一部分人，我要把这个事业当成我终身事业，干好，力争干出色。