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1、中国石油大学学报(社会科学版)2011年7月摇摇摇摇摇摇摇摇JournalofChinaUniversityofPetroleum(EditionofSocialSciences)摇摇摇摇摇摇摇摇Jul.2011从新托福的反拨作用看大学英语听力教学改革赵春霞(中国石油大学文学院,山东东营257061)[摘摇要]摇托福考试是得到世界广泛认可的一项英语综合能力标准化测试,托福考试的目的是评估母语为非英语的人的英语综合能力。2005年,美国教育考试服务中心推出了能够更科学考查考生英语能力的新托福考试,它的出现给世界范围的英语测试和教育系统带来了很大的变化。通过研究新托福
2、考试的变化,可以看出新考试的优越性。托福考试的变革,给中国大学的英语教学带来了有益的启示。长期以来,中国学生在英语方面表现出的“高分低能冶、“聋子英语冶、“哑巴英语冶现象为人诟病,这说明今后的英语教学应该更加重视对学生的语言交际和交流能力的培养。[关键词]摇新托福;反拨作用;听力教学改革[中图分类号]G642.0摇[文献标识码]A摇[文章编号]1673-5595(2011)-0100-04摇摇托福(TOEFL)考试是世界上最有影响的标准化听说读写综合运用的能力,而不是只重语法、死背单[1]英语水平测试之一,是由美国教育考试服务中心词。考试更注重考核学生综合运用英语
3、进行交流(ETS)在全世界范围内举办的母语为非英语人士申的能力,内容更加贴近北美大学校园的课堂和生活,请去美国或加拿大等国上大学或入研究生院学习的更真实地再现场景。因此,虽然新托福考试在难度一种英语水平考试。在现代英语教育理念不断发展上有所增加,但可以更加全面考查和检验考生综合的形势下,托福的传统语言测试形式开始受到来自各运用英语的能力。方的挑战和质疑,在此形势下,美国教育考试服务中新托福由四部分组成,分别是阅读(Reading)、心即托福考试的主办方开始对托福考试进行改革。听力(Listening)、口语(Speaking)、写作(Writing)。一、托福考试
4、的改革每部分满分30分,整个试题满分120分。旧托福考试以笔试为主,模式化和程序化比较(一)阅读严重,在很大程度上已满足不了当今社会对考生英试卷共有3篇600~700字的学术性文章及相语能力的要求。2008年,托福考试的内容和形式发关问题。问题题型较多,主要涉及文章大意、细节推生了重大变化,与以前的版本有很大的不同。托福理、句子复述等,包括词汇、指代关系、句子插入、句考试经历了最初的笔试(Paper鄄PencilTest),到后来意理解、修辞目的以及总体结构等。的计算机适性考试(Computer鄄AdaptiveTest),以至(二)听力今天的新托福网考(Inte
5、rnet鄄BasedTest),托福考试试卷共有6篇文章,包括2篇2~3分钟的学生经历了阵痛和新生。而新托福网考不管是从内容上对话和4篇4~5分钟的学术讲座或讨论。题型包还是形式上都与之前的考试有着显著的差别,最重括主题题、细节题、讲话者的目的或立场题、观点组要的一点就是加强了对考生听说读写四种基本技能织题和判断题等。的综合实践运用能力的考查,特别是对听说能力的(三)口语强调,增加了原来没有的口语测试部分,并且在整个试卷共有6道测试口语的试题,包括2道独立考试中除了阅读部分以外,其他都涉及听力的运用。试题和4道综合试题。在独立试题中,要求考生就这些全新的综合题型要
6、求考生在较短的时间内展现相关话题回答问题和阐述观点。在综合试题中,有[收稿日期]2011鄄03鄄10[作者简介]赵春霞(1981-),女,山西大同人,中国石油大学(华东)文学院讲师,研究方向:英语教学、二语习得。摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇摇赵春霞:从新托福的反拨作用看大学英语听力教学改革·101·两道题综合了阅读、听力和口语,要求先阅读一段文误、起句错误、自我纠正、停顿、重复等,旨在全面考章,再听一段文章,然后陈述这两段文章的联系;还查考生在真实语境中的听力。有两道题综合了听力和口语,听一段稍长的文章,然3.听力考试的题目类型呈现多样化后对其进行归纳和总结并
7、阐述观点。在新的托福考试中,出现了三种新的考试题目(四)写作类型:表格题、重复题、多选题。这些题型分别考查试卷共有两个测试写作能力的部分,包括综合考生对所听内容的框架、主旨、细节、态度、观点的理写作和独立写作。在综合写作中,要求先阅读一段解程度以及在理解听力材料的基础上的引申能力,文章,再听一段文章,然后书面表达这两段文章之间也减少了以往只有单项选择题的情况下学生随意选的关联。独立写作则是根据给出的题目写出一篇择的投机性。[2]作文。4.听力过程中可以做笔记二、对新托福考试听力部分改革的分析考生可以在听录音的过程中做笔记帮助答题。新托福对传统语言测试形式的挑战是值
8、得我们这就
