大学英语教学中系统功能语法语篇分析模式的应用

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1、语文学刊·外语教育教学2011年第5期大英话教学、{，系统功能话法话篇分．斫抉式的应用。李婷(包头师范学院外国语学院，内蒙古包头014030)[摘要]本文拟用韩礼德的功能语法理论来对所选语篇LearningaForeignLanguage(新视野大学英语第一册)进行语篇分析，从语言的实质入手，对篇章展开分析，具体分析语域、主位结构、衔接在语篇中的体现，探讨功能语法在大学英语教学中的可操作性和实用性，以体现功能语法分析对阅读理解的提升作用，有助于学生掌握篇章大意，总体框架和作者的中心思想，从而提高学生阅读分析篇章的能

2、力。[关键词]系统功能语法；语域；主位结；衔接[中图分类号]H319．3[文献标识码]A[文章编号]1672—8610(2011)05—0167—02纵观我国大学英语教学模式，传统方法通常是解释重点二、语篇例析词汇、短语然后分析句子、课文，最后练习语法点、知识点。笔者以《新视野大学英语》第一册第一单元课文Learn．学习重点通常是词汇理解和句法意义，而忽视了语篇结构和ingaForeignLanguage为例，用系统功能语法模式进行语篇语境，导致学生在阅读较高难度文章时，难以掌握文章中心分析。思想，不能对细节进一步

3、地分析判断，从而对文章理解造成(一)语域角度分析障碍，因此，掌握一定的阅读理论来指导阅读是很重要的。韩礼德和哈桑在CohesioninEnglish一书中对语域这一一、系统功能语法语篇分析模式概念作出了如下界定：“语域是由与多种情景特征——特别是指语场、语式和语旨的意义相联系的语言特征构成的”。功能语言学家M．A．K．Hslliday在与夫人Hasan合作的CohesioninErlglish(1976)一书中指出：“语篇是一个语言韩礼德将决定语境的三个参数语场、语旨和语式分别界定如下：单位”(“asemantic

4、unit”)。K·L·Pike更明确指出：“语篇(1)语场指实际发生的事，也就是话语范围，即整个语言处于最高层次。”系统功能语法把语篇视为一个超级句子，认事件的背景，它不仅包括谈话的话题，还包括讲话者与其他为可以像研究句子一样来研究，并构制一套语法。这在语言参与者所参加的整个活动。与概念功能相关；(2)语旨指的学的发展上不能不说是一个重大突破。也就是说，它打破了是参加者间的人际关系以及语言在特定语境中的使用目的，传统的纯语法和句本位的研究，主张将语法研究与语篇或话与人际功能相关；(3)语式指语言交际的渠道或媒介，也

5、就是语分析结合起来。话语方式，即指语言在情景中的作用以及语篇的符号组织方韩礼德的系统功能理论将语言功能归纳为三个元功能式等，口语式和书面体是它的变元。与语篇功能相关。(metafunctions)，即：概念功能(Ideationalfunction)，人际功能教师在课堂上讲解阅读文章时，如果能首先与学生共同(Interpersonalfunction)和语篇功能(Textualfunction)。语篇探讨语篇的语域特征，讲的什么事，作者是什么身份，读者是功能是指语言具有一定机制，将口语或书面语连接成连贯、什么身份，

6、作者的目的是什么，用的是什么语气和态度，文章统一的篇章，使其不同于随意堆砌的一连串句子。这三种功是以什么方式组织的，学生就可以根据所提供的语域特征对能(意义)分别通过词汇、语法形式中的及物系统、语气和情语篇的主要特点做出大体正确的预测，即可以预测出语篇的态系统，主位系统、信息系统和衔接来体现。由此可见，语言结构，所用的词汇及语法的类型等，这对篇章的结构分析及的结构、语言使用的语境和语言的功能是互相联系、不可或整体理解都十分有好处。缺的。从教学角度看，就是把课文作为整体，从文章的层次例如，《新视野大学英语》第一册第一

7、单元课文Learning结构和内容上人手，要求学生掌握文章所传递的主要信息。aForeignlanguage，教师在进行课文分析之前，可以先给学生语篇层次的内部分析，是对实现语篇的语言手段展开分析。讲解一些与语域有关的理论知识，并告诉他们任何一篇文章不仅要分析小句即语义的基本单位的功能，而且要分析语篇都要受到情景语境三要素(语场、语旨、语式)的制约。然后的语域结构，“主位—述位”分布，及物性结构，及衔接手段等共同讨论本篇课文的语场：这篇文章主要讲的是学习外语是方面，侧重注意培养学生的语言综合运用能力和交际能力。作者

8、一生中最艰苦也是最有意义的经历，这就决定了作者不[作者简介]李婷，包头师范学院外国语学院教师。一167—教学研究李婷／大学英语教学中系统功能语法语篇分析模式的应用仅要明确地表达自己的看法，而且要使自己的观点有据可和过渡。主位分析可以给学生提供在理解语篇方面非常有依；语旨：本文主要谈论学习外语的苦与乐，因此，阅读的对价值的洞察力，提供一个语篇框架。语篇中小句的