士官院校双师型教员队伍建设以蚌埠汽车士官学校为例

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1、万方数据第16卷第7期2014年7月军事交通学院学报JournalofMilitaryTransportationUniversityV01．16No．7July2014●教育训练Education&Training士官院校“双师型"教员队伍建设——以蚌埠汽车士官学校为例张家玺1，范鹏1，张来成2(1．蚌埠汽车士官学校装备保障系，安徽蚌埠233011；2．兰州军区司训大队，西宁810007)摘要：在准确理解“双师型”内涵的基础上，结合士官教育规律与学校实际，针对目前教员队伍建设存在的问题，就加强士官院校“双师型”教员队伍建设，提出建立“双师型”教员队伍认证导向机制

2、、拓宽教员队伍实践锻炼渠道和加大吸收部队军官士官的来源比例等3条建议。关键词：士官教育；双师型；教员队伍建设中图分类号：E251文献标志码：A文章编号：1674—2192(2014)07—0082—04Constructionof“Double—Qualified’’FacultyTeaminNCOColleges--withBengbuAutomobileNCoAcademyasanExampleZhangJiaxil，FanPen91，ZhangLaichen92(1．EquipmentSuppoaDepartment，BengbuAutomobileNCOA

3、cademy，Bengbu233011，China；2．DriverTrainingBrigade，LanzhouMilitaryArea，Xining810007，China)Abstract：Basedontheaccuratecomprehensionoftheconceptof”double—qualified”teachers．combiningwithNCOedu—cationregularityandschoolfactandaimingattheproblemsexistingintheconstructionoffacultyteam，thepa

4、perputsfor-wardthreesuggestionsonhowtodevelop”double—qualified”teachersinNCOcolleges．whichareestablishingthecertifi—cation—orientedmechanismof”double—qualified”teachers．broadeningpracticechannelsforteachersandincreasingthepercentageofarmygofficersandNCOs．Keywords：NCO(non—commissionedo

5、fficer)education；double—qualified；constructionoffacultyteam全军第16次院校工作会议之后，原汽车管理学院正式改建为蚌埠汽车士官学校(以下简称学校)。学校士官职业技术教育走的是先发展后完善的路子，教学工作只有在不断探索中通过改革创新才能逐步走向成熟。教学改革是院校办学永恒的主题¨J。当前，学校上下都在积极地为围绕士官职业技术教育的教学改革而进行有益的尝试，如：有的从教学过程人手，以能力本位为牵引，转变教学模式，实施任务驱动式教学、模拟仿真教收稿日期：2014—03—31；修回日期：2014—05—13作者简介

6、：张家玺(1964一)，男，博士，教授．学等，构建体现形象、直观原则的教学方法体系；有的从教学内容人手，基础课程以“必须、够用”为原则，任职岗位课程以“实用、管用”为原则，着手建立完善的教材体系；有的从教学质量人手，坚持把部队的评价作为教学质量的终审裁定，坚持把学员的学习效果作为课堂教学评价的基本标准，着手完善质量监控体系。笔者这里主要从教员队伍建设人手，就如何打造一支适应士官职业技术教育要求的“双师型”教员队伍进行探讨。万方数据2014年7月张家玺等：士官院校“双师型”教员队伍建设——以蚌埠汽车士官学校为例831借鉴地方经验引入“双师型"教员队伍概念1．1教师的

7、“双师素质”与教师队伍的“双师型”在职业技术教育的发展中，“双师型”是一个具有鲜明职业教育特色的名词。“双师型”的提法最早出现在中等职业技术教育师资队伍建设中，20世纪90年代初，“双师型”这个概念开始进入高等职业技术教育领域。1995年，国家教委教职[1995]15号文件第1次在政策上明确提出了“双师型”教师的概念，这是“双师型”教师概念在中国教育政策上的正式提出。2000年3月23日，教育部高教司函[2000]36号文件第1次使用“双师素质”教师的概念，并提出了“双师素质”教师的2点标准：具有2a实践经验(能指导教学)或者科研上有项目研究和论文发表。2000年

8、10月9日