论曹禺戏剧的语言艺术特色

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1、第卷第期甘青离仔子抓社科版恰曹禹戏剧的语言艺术特色谭昊雁,,,,,曹禺的戏剧语言精湛优美简洁含蓄来个寸水不进我算是满没有听提这才能过日,,具有强烈的艺术感染力,”“明自晓畅细致生动子这里用了一个非常形象的歇后语实棒捶。,”,。是高度艺术化的语言他的剧作无论是人物灌米汤寸水不进生动而有趣完全是口对话,体态语,还是舞台指示语言,都独具特语化了的—语言。色。曹禺的人物语言又是从日常生肺普通的语言中提炼加工而成的文学性的语言如匕京人》、、一简洁含蓄富有个性的人第三幕,文清走后,慷方对瑞贞说“他走了,物对话他的父亲我可以替他侍候,他的孩子我可以替他照

2、料他爱的字画我管他爱的鸽子我喂连他在戏,,,,,剧中对话是塑造人物表现人物性所不喜欢的人我都觉得该体贴该喜欢该爱。一。格及其思想的重要手段老舍在《关于文学的语为着”这显然是经过提炼的文学语言、只有一,一言问题》中曾指出“对话很重要是文学创作这样的—富有节奏感、,才能韵律感的诗样的语言中最”。,有艺术性的部分曹禺戏剧的人物对话贴切地表达出慷方此时此刻的心情和她心廿情愿是其作,。钻中最重要的部分也是最有特色的部为所爱的人牺牲自己的美好心灵这种充满诗意分。的文学语言在刻划人物的同时,也深深地震撼着一。“雅俗共赏的语言读者和观众劳逊曾说诗意不只是对

3、话中的。曹禺剧作的人物语言是简洁易懂的他戏一个可有可无的属性它是一种不可缺少的特。,’,剧的人物语言大都是日常生活普通的语言特别质否则对话将无法达到它的真正目的是,,人物对话中运用了不少惯用语这不仅使语言曹禺在戏剧创作中既注意了语言的简洁、、,,简洁通俗易懂而且使人物语言富有个性,。通俗又注重了语言的文学性他的人物语言雅、,,,从而反映出不同人物的身份地位经历和精神俗共赏,既浅显明白,又意蕴深含更充满诗意。,。状态以及民俗色彩如《北京人》里曾皓对儿是高度统一的民族化的语言子曾文清离家出走不抱幻想,对女儿文彩说二个性化的语言“‘,,知子莫若父

4、他没有志气早晚他还是会一·一·老舍在《人物语言其他》一文中说过”“”口,“,一知子莫若父这句话出自曾皓之完全对话是人物性格的索隐也就是什么样的人说切合他的身份和文化教养。又如《日出》里翠什么样的话”“‘,。喜劝小东西的话咱们娘儿们恼在心里喜曹禺戏剧的人物语言是个性化的他的每’,心里分就得了他说得好听的,、、在面上听着一个人物的语言都符合自己的身份地位教养,‘’,说得不好听的就给他一个实棒捶灌米汤,,和气质不同的人物其语言具有不同的节奏和谭昊雁论曹禺戏剧的语言艺术特色第卷第期分寸,一了人物性格的烙印。《雷。,思赘和慷方的语言都非常个性化每句话

5、都打上如胜格在这里雨》第一幕中又含有复杂的心理内涵。这种富有心灵动作的语周朴园〔向四凤药呢言,标志着曹禺语言艺术的杰出成就。蔡漪忙说倒了,我叫四凤倒了。三含蓄的语言、,周才园漫倒哦戏剧是一门独特的艺术,比起其它文学语“”。”,,。“周朴园和繁漪都说药倒了繁漪是势忙说言戏剧语言更讲究语言的精炼与含蓄含蓄,态度坦,“”,,,,毫不含糊然含有我根本不愿喝也者意不浅露语不穷尽句中有余味篇中有“”。、,。”不需要喝才毅然将药倒了表现了繁漪率直余意其妙不外寄言而已含蓄可以增大语倔强、干脆利落的性格。而周朴园却是“慢”说,言的容量,增强表现力。似在琢磨这

6、一“倒了”两个字到底是什么意思,曹禺戏剧语言的含蓄常体现于意在言外,即表现了说话人的阴鸳。在逼繁漪喝药,逼周冲,有一种深长的弦外之音,令人深思遐想,留下深,。,周萍求母喝药的对话中都深刻地表现了周朴园刻印象如《北京人》第三幕里曾文清与悻方极端冷酷而专横的面孔。周朴园在剧中虽然说话的一段对话不多,但作者正是通过这些简短的语句,刻画了曾文清嗦方低不觉望着下头【嗦方他妄自尊大,专制冷漠的性格。笼里的鸽子。人物富有个性的语言,往拄蕴含着人物丰曾文清没有话说,凄凉地这,这只富的心理内涵。如《北京人》第一幕中鸽子还在家里。。曾,嗦方冷静地因为它已经不会

7、飞了思蟋似笑非笑对文清晒视一下不。,面叫嗦妹妹补吧对嗦方你们两位一向是一唱曾文清一愣我一一【突然明白掩,临走,一和的了也该留点纪念抽咽嗦方听出她的语气,不知放下好,不嗦方文清。文清依然在哀泣。,,,为什放下好吸哺那我我一一嗦方皱着眉不要这样么要哭呢曾文清过来解围还是请嗦妹妹动手曾文清大拗,扑到沙发上我为什么补补吧,怪可惜的回来呀我为什么回来了呀明明晓得不该回来。,曾思她眼一翻真是怪可惜的自叹的我为什么又回来了呀,我呀,我一直就想着也有嗦妹妹这双巧手,针线嗦方飞不动就回来吧,字,不自然地笑起来有“”“,”好画好说句笑话因为它已经不会飞了飞不动

8、就回来吧时想着想着,我真恨刀,,,。不得拿起一把莱微笑嗦方这两句话明说鸽子实指文清曾文清是的眼光里突然闪出可怕的恶毒把你这两只巧手一个既无志向又不能自食其力的大少爷,在没落狠重祈

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