顾集中心校五年发展规划

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1、顾集镇教育发展规划顾集镇辖区有九个村委会，85个自然村，总人口3.9万。顾集中心学校下辖大程中学、顾集中学二所中学，顾集小学、杨新小学、段楼小学、刘老庄小学等十二所小学。有初中学生671人，小学生2025人。中学有17个教学班，小学有72个教学班。有专职教师269人，其中中学教师71人，小学教师198人，中学高级教师7人，中学一级教师20人，小学高级教师56人。自成立中心校以来顾集中学五次被上级主管部门评为先进单位。为贯彻落实科学发展观，全面提高我镇义务教育质量和水平，实现全镇教育的均衡和可持续发展，结合我中心校实际特

2、制定2010年—2015年发展规划如下：   一、指导思想   以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，以促进基础教育均衡发展、办人民满意教育为宗旨，以面向全体学生、办好每一所学校、维护人民群众平等的教育权利、整体提高义务教育的质量和水平为目标，推进全镇教育全面协调可持续发展。   二、发展目标   （一）总体目标   以实施素质教育为核心，以培养创新人才为目标，以教育的现代化为标志，努力建成与经济社会发展水平相适应的，具有现代的教育观念、优质的教育结构、多元的办学体制、先进的教学设施、高素质的教师队伍

3、、高水平的教育质量的基础教育体系。   （二）阶段目标   第一阶段(2010—2012)   完善学校基础设施建设，逐步改善办学条件，并达到相应的建设标准。加强学校内部规范化管理，提升管理水平。做好教师专业发展规划，优化教师队伍，提高教师的科研意识。进一步强化学风、教风和校风，使学校各方面工作在原有的基础上有较大进步。   第二阶段（2013）   教师队伍进一步优化，教育教学科研成果初见成效，学生个性、能力、特长培养收效显著。   第三阶段（2014—2015）   学校布局科学合理，学校管理科学高效，校园和谐民主

4、，教育教学质量明显提高，教育教学科研成果显著。   （三）具体目标   1、改善办学条件：   我镇到2015年规划成1所初中，7所留守儿童之家，6所完小，6个教学点，新建1所公办幼儿园（镇中心幼儿园），为了实现上述规划，使布局更加合理，教育资源更加优化组合，须重点解决好以下三个问题：   （1）顾集中学：新建学生宿舍楼一幢1500㎡；食堂（兼礼堂）一栋1200㎡；沐浴房一栋100㎡厕所一座190㎡；18个教学班的教学楼一幢。对现有的教学楼、图书实验楼、办公电教楼、学生宿舍楼等进行维修加固。（2）杨新小学：新建教学楼一

5、幢500㎡，硬化地面3000 ㎡，建一个标准化篮球场。（3） 于庄小学：地面硬化600㎡，建围墙200米，建水冲式厕所一座。（4）段楼小学：教学楼加固总面积1137㎡，建一个标准化篮球场。（5）刘湖小学：教学楼加固620㎡，建一个标准化篮球场。（6）刘老庄小学：教学楼加固816㎡，建一个标准化篮球场，建水冲式厕所一座。新建大门一个、拉围墙200米、地面硬化2000㎡.（7）校园环境建设：在教育实践中能全员、全过程、全方位、全角度育人，达到环境育人的目的，特别在美化校园环境和校园文化建设中，包括建筑、环境绿化、校园卫生等

6、，表现和标志校园文化的东西，其构造和设计能够体现出广大师生的价值目标和审美意向，使校园环境建设真正起到育人的目的。2、合理撤并现有的12所小学，设长期保留学校6所，改建一所标准化幼儿园。（1）于庄小学撤并到段楼小学；南李小学撤并到杨新小学；胡湾小学撤并到顾集小学；王南湖小学撤并到大程小学；张桥小学撤并到刘老庄小学；小梁小学撤并到刘湖小学。（2）大程中学改建成一所标准化幼儿园。   3、加强师资队伍建设：   （1）按照师魂求高、师志求坚、师心求慈、师艺求精、师绩求优的要求，着力打造一支德艺双馨、高素质的学习型的教师队伍

7、；建立教师培训长效机制，加强教师业务岗位培训，加大对教师的信息技术培训力度，努力提高教师的业务素质。   （2）培养一批在教育教学工作中起骨干、示范作用的优秀教师和教育名师。在五年内培养出10—15名市级教学能手、学科带头人，力争培养出2—5名大市级骨干教师、学科带头人和1—2名省级骨干教师、学科带头人。   （3）每所学校确定1—2个课题，争取市级以上立项课题3—5个，创造条件，激励教师人人主动地进行教科研活动，努力提高教师的教科研水平。   4、优化学校管理：   （1）树立以人为本的管理思想，调动教职工的积极性，

8、增强学校的凝聚力。   （2）加强制度建设，实现依法治校，用制度引领人、鼓励人、发展人。   （3）坚持实行校务公开，增加学校工作透明度。实行民主管理，虚心听取和采纳教职员工的建议，营造民主和谐的氛围。   5、努力提高教育教学质量：   （1）牢固树立素质教育观念，坚持以学生发展为本，积极进行教育教学改革。   （2）抓好学生的