焊接训练大纲文档

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1、建筑安装专业金属焊接与金属切割技能实训教学大纲一、课程性质与任务训练性质：金属焊接与金属切割技能实训的综合训练。训练任务：使学生掌握基础理论知识前提下，训练基本操作技能。二、教学基本要求认识常用的焊接设备及辅助用具，学会能够使用并能装接简单的设备能掌握各种焊接操作基本要领。1．理论教学要求学习金属焊接与金属切割训练相关的基本知识，如工艺参数、正确选用。认识其他焊接了解其原理。能为训练奠定基础，达到理论与实际相结合的目的。2．训练教学要求了解和掌握焊工的安全、卫生防护及焊接机具的基本使用知识，树立安全文明生产实训的思想和习惯，掌握一般焊接

2、工艺理论及操作。3．素质要求牢固树立“文明生产、安全第一”的职业意识，确保人身和设备安全；进行职业素质训导，培养学生明德、强技、勤劳、建业、的和谐精神；通过严格的技能训练，使学生具备走向大城市、大企业、走出国门解决以职养职的能力。为我校争夺荣誉。三、教学条件1．教学条件符合焊接、切割作业条件（如场地、操作台、焊机等）；保正安全生产。2．有专用的焊接专业基础技能实训室；3．有各种焊接及切割设备工具及材料。四、教学内容及学时分配表1《焊接基础技能实训》理论教学内容及学时分配表时间教学内容项目要求相关知识训练场所教学方法备注1职业素质训导，焊

3、接基本知识了解电工教室多媒体1．5安全用电知识掌握电工教室多媒体2．0焊接常用工具与金属气割基本知识掌握方法金属与金属切割教室讲述1焊接常用工具使用知识掌握方法焊接教室多媒体1焊接电流的测量掌握方法电工实习场地施操2氧--乙炔减压器安装、调试掌握方法切割实习场地施操1焊条的检验掌握方法焊接实训场地施操0.5总结合计10表2《焊接基本技能实训》实践教学内容及学时细分表序号训练内容课时数实习场地1引弧102堆焊203平敷焊504平对接焊405平角焊306立对接焊407立角焊208横焊409仰焊5010固定管子焊接5011固定管板焊接3012

4、氧乙炔焰的点燃调节和熄灭1013手工金属气割40合计430五、考核方式成绩评定方法及标准表项目比例（%）评分要点实操平时成绩60通过每项考核成绩累计总分，最后以百分制给出成绩。实操竞赛成绩30按考工要求评分。理论考试成绩10按考工要求评分。实训报告10根据完成情况给分。违反安全文明生产5-45此项只扣分，不得分。六、教材与参考书《焊接技能训练》，中国劳动社会保障出版社。七、学习方法与要求金属焊接与金属切割实训包括预习、讲解与示范、操作训练、实训总结与考核，为保证焊接与切割实训正常进行，每生必备常用模拟训练工具一套，并遵守如下规则：1、明

5、确实训目的，端正学习态度，认真参加实训，并在指定的岗位上实训，服从实训指导教师的指导。2、重视技能训练，认真听取实训指导教师的讲解，仔细观察示范操作，并应理论联系实际。3、掌握操作技能，严肃认真、细心操作，并严格按工艺要求完成实训作业与课题。4、重视实训总结，及时做好经验及现象记录，仔细分析故障原因，认真撰写实训报告。5、注意节约器件与材料，爱护设备、工具与仪器仪表，并应正确使用与妥善保管。6、遵守实训规则和安全操作规程，保持工作岗位的整洁，并做到文明生八、说明1、技能训练课程原则应按照技能训练教学大纲的内容和要求进行教学。2、在教学训

6、练要加强基本操作技术和技能的强化训练，掌握好组织教学讲解、示范和讲评等教学环节，贯彻讲解与示范相结合，集体指导与个别指导相结合的教学方法。使学生在实践中去领悟所学的理论知识并应用到实际操作中去。3、在基本操作技能训练中，教师要注意激发学生的学习积极性和克服困难的信心，勤学苦练，扎扎实实地练好基本功。4、在技能训练的整个教学过程中，要注意培养学生爱护工具、设备和节约原料的习惯。5、在技能训练过程中，必须加强安全教育，严格执行焊接安全操作规程。