心理学与人格分析杂记

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1、覃剑学号:2011127079心理学与人格分析杂记心理学是一门与人类幸福密切相关的科学。我个人认为心理学是一门研究个人精神以及在此精神状态下个人行为和个人在应对群体生活的特定情景下个人的精神变化以及行为反映。心理学研究个人精神及行为。学了心理学我感觉心理学是从人在特定情景下得行为反映的角度深入分析个人性格，在更深层次的分析导致这些性格差异的成因。而导致性格差异的原因很多主要是从文化社会，阶层和家庭等因素考虑的。遗传限定了人格发展的范围，在这个范围内，人格特征才由环境因素来决定，在这个世界上的人的行为的差异似乎可以归于文化因素；而在同一个

2、文化中，行为差异大半可归于社会阶层因素；在同一社会阶层中，行为差异又似乎可归于家庭因素，包括遗传和环境两个方面。然而在任何一时刻里，人格和行为都代表多种成因复杂的交互作用。除非我们接受这个原则，并了解这些交互作用复杂的情形，否则就不算真正了解人格发展。★遗传成因遗传因素影响至广，气质的主要层面即情绪性、活动性、攻击性、反应性，智力等都有遗传基础。★文化成因文化力量是决定人格的重要因素。一个社会的稳定功能需要其中每一份子有共通的行为模式，要有某些共同的根基，而这些是通过子女教养方式的制度化实现的。★社会阶层成因★家庭成因父母在抚养子女长大

3、的过程中除了既定的子女教养方式以外，也将自己的人格表现其中。★其他成因与早期经验的影响例如成熟因素、大众传播、同辈团体、出生排序等。经过心理学的发展20世纪中期，弗洛伊德深入研究心理学认为你能够认识到某些行为所明显表露的内容——比如你所说的、所做的、所觉察到的，但同时也有一些隐藏的、潜在的内容。将人的精神分为意识，前意识和潜意识。意识是有关我们随时均可觉察的现象。—理性、逻辑的前意识是有关我们只要加以注意便能觉察的现象。潜意识是指我们不可能觉察的现象，除了在某些特殊情况下。—非理性、非逻辑的在此基础上有了比较有名的9型人格测试。其9中人

4、格分析略。性格的类型是指在一个人身上所共有的的性格特征的独特结合。由于研究对象本身的复杂性，现有的性格分类还很不统一。主要有以下几种：1、机能类型说从知、情、意三者在心理机能上的优势性的角度来分析，人的性格可分为理智型、情绪型、意志型和混合型。理智型者在心理机能方面理智成分占优势，表现为能够从理性的角度思考和看待问题，不容易受情绪的影响和支配，思维活动多，观察事物认真仔细。情绪型者在心理机能上情绪成分占优势，表现为情绪波动大，不稳定，处理问题易感情用事。意志型者在心理机能上意志成分占优势，表现为行动目标明确，做事果断而坚定，自控力强，但

5、有的人则失于固执、任性。混合型者则兼有理智型、情绪型和意志型的部分特点。1、向性说从个体心理活动的倾向性角度来分析，性格可分为外倾型和内倾型，外倾型者心理活动倾向于外部，经常对外部事物表示关心和兴趣，开朗活泼、不拘小节、善于交际；内倾型者行礼活动倾向于内部，一般表现为沉静、深思熟虑、反应缓慢、适应环境较困难、交际面窄、较孤僻。2、独立——顺从说从个体认知方式的角度来分析，性格可分为场独立型和场依存型。场独立型的人倾向于以自我内部的参照作为认知的依据，在认知事物时不易受外界因素的干扰，对物比对人更感兴趣，，喜欢抽象的、概念性的东西，空间方

6、向感强，属于非社会定向者。场依存型的人倾向于以外界的参照作为认知的依据，在认知事物时易受外界刺激的影响，对人更感兴趣，善于与人交往，空间方位感较弱，属于社会定向者。心理学研究个人在应对群体生活的特定情景下个人的精神变化以及行为。它探索个人创建和驾驭社会情境的方式，研究思维、情感、知觉、动机和行为如何受人与人之间相互作用的影响。社会心理学家认为行为发生所处的社会情境的性质是行为的首要决定因素。他们认为，社会情境极大程度地控制着个体行为，并往往主宰着人格和一个人过去学习的历史、价值观和信念。情境的作用往往以我们意识不到的有力方式起作用。情境

7、的特点还可以表现为特定情境下的行为指南、规则运用，这些规则有些是外显的，有些是内隐的。其中社会规范和社会角色对个人影响最大。个人在应对社会规范和社会角色时，最主要的几个表现是从众。导致从众的因素：★信息性影响过程：——希望准确无误，想了解给定情境下正确的反应方式。★规范性影响过程：——希望被别人喜欢、接受、支持。这里有个比较有影响的效应是：阿希效应。50年代社会心理学家阿希的实验发现:当组内做错误回答的有2人时，就会产生群体压力，这时被试的错误率为13.6％，当错误回答的人数增加为3人时，错误率为31.8％。但是从不从众的被试大约有25

8、%。，这与总是或者几乎总是从众的人数大致相当。给我们的启示：★人们不完全随着规范性影响而摇摆，面对多数人仍能坚持自己的独立性；★即使在明确的情境中人们有时也会从众于他人。从众的潜在可能性是人性的一个重要成分