小区规划任务书

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时间:2019-05-27

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1、居住区规划设计任务书一、教学目的通过本课程设计,了解居住区空间形态组织的原则和基本方法,综合提高对建筑群体及外部空间环境的功能、造型、技术经济评价等方面的分析、设计构思及设计意图表达能力和专业素质;巩固和加深居住区规划理论知识的学习;掌握居住区规划的步骤、相关规范与技术要求;培养调查分析和综合思考问题的能力。二、教学要求1.掌握城市修建性详细规划设计的基本方法和步骤,学会规划设计方案的正确表达方法;2.学习、理解并运用《城市居住区规划设计规范》和“无障碍设计”的有关规范;3.掌握居住区规划中有关

2、定额、指标的选用和计算方法;4.学习设计前期工作的主要内容和基础资料调研的工作方法;5.了解当前居住建筑发展实态及有关生态环境、可持续发展问题研究的全球性趋势。三、建设基地(见附图)该基地定为北方某市内规划居住地段,地理优越、交通方便。仅需10分钟即可到达中心城区。拟总用地规模为20公顷,其中一期为现行规划用地约6.6公顷。基地北侧为已有单位居住区,东侧有若干单位自建住宅,西临城市主干道,路西有若干城市企事业单位,基地南临城市景观河流,河流南侧为二期规划用地(为日后规划建设),用地内已有南北道路

3、与基地北端城市主干道相连,并通过桥梁与二期规划用地相连。四、设计内容(一)基地分析与规划要求1.熟悉规划任务,明确设计重点、要点。2.学习基地分析的方法与内容,了解规划地段的环境特点,基础设施配备情况;分析小区用地与周围地区的关系,交通联系及基地现状的处理;评价现状建筑质量与环境状况,并提出其文字或图式的结论;3.参观调研已建成居住区,搜集、查阅参考文献。通过集体讨论分析,训练书面与口头表达与评述能力。(二)住宅选型与公建项目选择与设计1.根据居住区建设用地规模及有关定额标准确定居住区(小区)的

4、人口规模、各项用地规模、建筑面积和各项指标。2.根据规划要求和当地条件,设计或查找适宜的住宅单元类型;探索适用、合理、创新的住宅设计途径。居住建筑以多层和小高层为主,多层居住建筑高度控制15-20米为主;小高层住宅高度控制30-35米为主。住宅户型以三室、四室为主,单套住宅面积控制在90-160平方米。3.参考容积率为1.2,日照间距系数为1.5,其它各项指标符合现行《建筑设计规范》、《城市居住区规划设计规范》。(三)交通组织(1)主入口开口宽度不大于9米,次入口开口宽度不大于6米,主、次入口均

5、远离道路交叉口布置。(2)注重处理小区主要出入口的位置,考虑公共区域与居住区域的关系,解决好各种流线(生活后勤服务、临时访客、消防疏散等)之间的关系。尽量做到人车分流。(3)小区住户机动车停车位的平面布置应按住户就近停车的原则进行考虑,根据总平面设计按地下一层车库或半地下车库进行规划设计。小区住户机动车停车位按标准小型车位设计,数量按小区设计住宅户数1:0.8比例确定,地面停车率不宜超过10%。(4)充分考虑残疾人无障碍设计。(四)景观设计原则(1)要有有明确的景观结构,营造舒适的住区景观环境。

6、(2)通过重点对主入口、入口广场、小区花园等的设计,营造丰富的、有新意的环境空间;(3)多功能的住区景观设计,景观设计要考虑不同人群对场地的使用需求,突出人性化的景观设计。(五)居住区总体布置(1)建筑总体布局、造型、色彩应注重城市设计,应充分考虑与周围地块的关系;(2)注意处理各种建筑空间的有机组合、过渡,做到公共空间的开放性,个人空间的私密性。(3)住宅群体布置要避免建筑物之间的相互遮挡,要满足住宅对日照、间距、自然采光、自然通风的要求;营造小区内组团绿化空间,尽量使各户型的客厅和主人房有好

7、的景观和朝向,争取做到户户有景,户户有良好的朝向。(六)绘制图纸、编制说明书(1)熟悉居住区规划说明书的基本内容,编制居住区规划说明书。(2)熟悉技术经济指标的计算及用地平衡表的编制,进行技术经济评价分析;(3)掌握城市规划图纸的绘制及规划方案表达的基本方法。五、设计成果1.图纸内容(1)现状分析图(区位分析、用地与环境分析)(2)总平面图(1:1000)(3)规划结构分析图、功能分区图、道路交通规划图、景观分析图(4)沿街立面规划图(5)重要景观节点平面(至少两个)。(6)鸟瞰图及局部效果图(

8、7)主要技术经济指标及用地平衡表2.图纸规格:A1图纸594*841(两张以上)3.表现方式:电脑制图,彩色打印(可适当辅以手绘表现)5.居住区规划设计说明包括地理区位和工程概况介绍以及设计构思说明。设计构思内容应包括:总体布局、规划结构、道路交通组织、绿地系统、公建系统、景观空间组织、住宅选型及住宅组群的规划布置、技术经济分析等。6.设计人和指导教师姓名(注于每页图纸右下角)六、设计进度及要求设计时间:8周周次课次内容课外要求9A讲课:居住区规划设计原理;熟悉理解设计任务搜集、查阅参考资料B参

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