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时间:2019-05-24
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1、富阳市实验小学鹳山校区四上亲子乐园(4)班级姓名一、看拼音写词语。yǐnrénzhùyìháobùkěxīsuíyùérānxiānɡuǒpiāoxiānɡ()()()()bùkěsīyìwǎnɡfèixīnjījīnɡshendàzhènxiāomóshíɡuānɡ()()()()hàorúyānhǎilǜshùchénɡyīnkuánɡfēnɡdàzuòzuòwòbùān()()()()二、填上合适的关联词语1.( )带点土腔,看戏的人( )听得很过瘾。2.( )有人门没有闩,( )不能莽撞推
2、门。3.( )是自己的书,( )可以在书里的空白处记下生字的读音和意思。4.( )字典可以帮助我们解决不少问题,( )我们称它为“无声的老师”。三、修改病句1.在教室里专心听教师讲课。2.陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。3.哈尔滨的冬天令人神往。 4.妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。四、圈出成语中的错别字,将正确的写在括号里。全神关注( )自立更生( )垂头伤气( )排山到海( )莫不关心( )换然一新( )原形必露( )无微不止( )坚苦奋斗( )不曲不挠( )筒心协力( )杨眉吐气( )五、阅读练习爬山
3、虎的脚爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连( )也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。1.在短文中的( )里填上合适的词。2.从片段中,
4、我体会到了作者的观察很( ),描写得很( )。3.作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。①形状,我是从( )等词语感受到的。②动作,我是从( )等词语感受到的。③颜色,我是从( )等词语感受到的。4.文中有句比喻句与众不同,请你仔细找一找,并且用“”划出来。博闻强记的司马光司司马光幼年时( )读了很多书,获得了丰富的知识,( )他的记忆力并不比别人强。不过,他很明白,光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻
5、炼自己的记忆力。批示在私塾里,老师每讲完一课,他的弟兄们念一会儿就能背诵如流,然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里,关上门窗,专心攻读。他把老师讲的课文反复朗读,一直到能一字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练,他的记忆力越来越强,看过一两遍的东西竟然能熟记不忘。1.联系上下文理解词语。怨恨: 。无济于事: 。背诵如流: 。2.司马光幼年时记忆力并不强,表现在:
6、 。3.他是这样训练自己的记忆力的:(1) (2) 4.在括号里填上关联词。5.这段话主要写了 。六、习作乐园国庆假期的生活是丰富多彩的,请你写写在假期里发生的一件事。七、多看有益的课外书,积累好词佳句八、编一份手抄报(主题自定)
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