南荣技术学院环境安全卫生管理规章

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1、南榮技術學院環境安全衛生管理規章八十七年六月二十九日校務會議通過八十八年十月十四日校務會議修正通過九十二年三月二十七日校務會議修正通過九十三年九月三日校務會議修正通過九十九年三月三十一日環境安全衛生委員會議修正通過第一條為使本校各級主管人員能瞭解對勞工安全衛生業務應負之權責,特依據「勞工安全衛生法」第十四條、「勞工安全衛生組織管理及自動檢查辦法」第十條、與第八十二年十二月二十日勞安三字第七六二八九號公告「大專院校等之實驗室、試驗室實習工場或試驗工場」納入勞工安全衛生法等規定,訂定本規章。第一條為確保本校教職員工

2、生的安全與健康,防止職業災害,並使各級人員瞭解本身對勞工安全衛生業務應負之權責,特依據「勞工安全衛生法」第十四條、「勞工安全衛生組織管理及自動檢查辦法」第十條之ㄧ訂定本安全衛生管理規章。第二條校長為本校經營負責之代理人,綜理本校之環境安全衛生生管理。第三條本校之環境安全衛生管理系統如下:第四條環境安全衛生委員會為本校環境安全衛生最高之諮詢組織、研議、協調及建議環境安全衛生有關事務。委員組成成員如左:一、主任委員一人由校長兼任。二、副主任委員一人由總務長兼任。三、執行秘書由環境安全衛生中心主任兼任,下設業務承辦員

3、若干人。四、各系科主任及化學、物理實驗室等負責人十人以上為當然委員。五、勞工安全衛生人員一人以上。六、各處部系科所及生活輔導暨校安中心推派安全衛生相關人員若干人。七、督導勞工疾病、傷害、殘廢、死亡等職業災害之調查處理統計分析並依教育部規定每月上網申報。八、實施安全衛生績效管理評估,並提供勞工環境安全衛生諮詢服務。九、向雇主提供有關環境安全衛生管理資料及建議。十、其他有關環境安全衛生管理事項。第五條環境安全衛生中心管理業務:一、釐訂職業災害防止計畫,並指導有關部門實施。二、規劃、督導各部門之勞工安全衛生稽核及管理

4、。三、規劃、督導安全衛生設施之檢點與檢查。四、規劃、督導有關人員實施巡視、定期檢查、重點檢查、危害通識及作業環境測定。五、規劃、實施教職員工生安全衛生教育訓練。六、規劃教職員工健康檢查、實施健康管理。七、督導教職員工疾病、傷害、殘廢、死亡等職業災害之調查處理統計分析並依教育部規定每月上網申報。八、辦理實(習)驗室毒性化學物質運作與管理、事業廢棄物(含廢液)分類與貯存、環保署規定需上網申報及其基線維護事宜(含運作核可申請及記錄申報)。九、辦理飲用水水質檢測及其管理事宜。十、實施安全衛生績效管理評估,並提供勞工安全

5、衛生諮詢服務。十一、向雇主提供有關環境安全衛生管理資料及建議。十二、其他有關環境安全衛生管理事項。第六條環境安全衛生業務承辦員職責:承環境安全衛生業務主管之命,辦理各項規定之環境安全衛生管理事項。第七條環境安全衛生委員會職責:環境安全衛生委員會每三個月召開一次會議,必要時召開臨時會議,環境安全衛生委員會執行秘書為召集人,由校長擔任主席,研議下列事項並置備紀錄備查:一、研議環境安全、衛生有關規定。二、研議環境安全、衛生教育實施計畫。三、研議防止機械、設備或原料、材料等引起之危害。四、研議作業環境測定結果應採取之對

6、策。五、研議健康管理事項。六、研議校方交辦有關環境安全衛生管理事項。第八條系科所及中心主任之職責:依環境安全衛生委員會之研議結果,就各該管轄範圍之安全衛生指揮與督導屬員執行各項規定,並擔負其管理工作。第九條實習(驗)室、試驗室、工(場)廠負責人(系、科、所主任、工廠主任)職責:一、指導工作人員正確使用各種設備、工具,並維護工作場所之安全衛生。二、實施工作安全教導,使其瞭解正確之工作方法並監督工作人員遵守安全衛生工作守則。三、實施設備檢點檢查、經常觀察機具、設備、作業環境之安全狀況以及人員作業情,若有異常應設法改

7、善、糾正或向上級反映。四、申請添置作業人員所必須之個人防護具及機械設備之安全設施,並經常管理使其在安全正常狀態之下。五、督導工作人員作業前或作業時實施檢點,作業後做維護紀錄。六、工作場所有立即發生危險之虞時,應即令停止作業,並使工作人員及學生退避至安全場所。七、保持良好的衛生習慣及安全之工作態度。八、維持實習(驗)室、試驗室、工(場)廠整潔及各種防護設施之正確使用。九、協助新進教職員工了解安全之工作方法。十、協助主管辦理上級交辦有關環境安全衛生事項。第十條實(習)驗場所教職員工生職責:一、遵守環保安全衛生法令及

8、本校之環境安全衛生規章。二、遵守安全衛生工作守則及標準作業程序。三、接受安全衛生教育訓練。四、接受一般及特殊體格檢查、健康檢查,並遵守檢查結果之建議事項。五、向實驗室負責人,報告不安全或不衛生之情況,促請校方改善。【三、遵守各項作業之安全衛生工作方法。(刪除)】六、報告所有意外事故,包括傷害事故及非傷害事故。七、主動參加各項環境安全衛生活動。八、與校方充分合作,推動各項環境安全衛生活動

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