_政产学研金中_合作发展研究

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1、科技情报开发与经济SCI-TECHINFORMATIONDEVELOPMENT＆ECONOMY2010年第20卷第12期文章编号：1005－6033（2010）12－0123-03收稿日期：2010－03－30“政产学研金中”合作发展研究李建邦，李常洪（山西大学管理学院，山西太原，030006）摘要：加强产学研合作已经成为当前我国建设创新型国家的一项非常重要的战略性举措，产学研合作本身是一个跨部门、跨行业、跨区域合作的系统性工程，在合作创新中已不单是产、学、研三方独立的内部合作，需要政府和银行以及科

2、技中介机构的介入来促进合作的进一步深入。对政产学研金中六方的合作进行了研究，提出六方共同合作进行创新发展的必要性。关键词：产学研合作；政产学研金中；合作创新中图分类号：G642文献标识码：A伴随着经济全球化和知识经济时代的到来，创新对推动一（4）将高校视为提高企业竞争力的一种手段。企业要想提高国的经济增长以及对社会进步的促进作用已经越来越显著。要竞争力和战略决策能力，必须和高校密切合作，优势互补，只有建设成为创新型国家，就要建立完善的创新体系，而要建立国家这样才能使企业不断发展壮大［3］。创新体系的

3、关键就是实现不同创新主体之间的密切联系和有效1.2高校的合作动机互动。产、学、研这三方即是创新活动中最重要的主体，其结合的（1）与企业的合作可以为高校提供可观的科研和办学经费，状况直接影响着国家创新体系的建立及运行绩效［1］。使高校的科学研究成果更能为社会所用，增强高校的社会服务第二次世界大战之后，高校科研界与企业界间的关系变得功能，直接创造出经济效益。越来越紧密，产学研合作也逐步深化。新型的计算机、新一代雷（2）更能充分发挥高校的职能优势。高校人才密集，汇聚了达、核炸弹等都是当时产学研密切结合的产

4、物。20世纪50年代众多智力资源，很多科技发明在高校校园里诞生，和企业的密以后，“大学科技园”问世了，美国斯坦福大学创建了斯坦福研究切合作，可以更加充分地发挥高校的长处，为社会经济发展服园。至此，高等院校为社会发展提供了新的服务模式，此后，这种务。新的服务模式在很多国家得到了快速发展。在高等院校的周围（3）合作促进了高校人才的培养和学生实践操作能力的增逐渐聚集了一批高新技术产业带，这种新的合作形式推动了社强，也使科研成果的转化率得到提高。伴随着科学技术的发展和会经济的快速发展。生产力水平的提高，社会

5、生产和科学研究很自然地紧密结合起来，而这样的结合，就为高校的人才培养带来了明确的方向，高1传统的产学研合作校的科研成果在经济社会中也找到了结合点，高校的发展也就进入良性循环的轨道上来［4］。高等院校和企业是创新活动中非常重要的组成部分，所以，它们之间的合作就成了历史发展的必然。它们之间的合作，对彼1.3高校和企业进行传统产学研合作的不足此的发展都有极大的促进作用。（1）价值取向上的差异。产业界和学研界之间的合作，尽管我们在一份国外对企业和高校合作的调查中发现，调查中双方从大的角度讲都是为了合作创新，

6、实现资源的优势互补，但的企业受访者表示，他们的组织都非常重视与大学的合作，每一有一点是不可回避的，那就是双方的利益出发点有所不同，企业个计划都是和他们组织的企业目标联系在一起的，大学的管理主要看重的是产学研合作创新是不是能给企业带来良好的市场者也表示，发展与企业界的合作伙伴关系是大学的宗旨［2］。效益、客观的经济利益，而高校注重的则是在合作的科研项目上1.1企业的合作动机能发表的论文质量和数量，以及与职称评审的关联性。并且在实企业在技术创新的过程中与高校合作的动机和意愿主要包际合作中，合作的各方在初

7、期很容易达成一致意见，然而，随着括：合作的一步步深入，合作各方的利益分歧会越来越大，越来越明（1）将高校视为企业技术创新的理论源头。高校强大的科技显，由此而造成的后果就是合作中的某一方会另起炉灶，脱离合研究力量，为技术创新理论的形成打好了基础。作，自己独自去做或者再去寻找其他的合作者，现实中很多失败的案例都是源于这类原因［5］。（2）将高校视为企业技术创新的一种资源。企业的技术创新包括很多环节，而高校的人力资源、设备资源等正是企业进行技（2）缺乏政策的引导和法律的支持。如果在合作中没有相关术创新当中

8、非常重要的资源。的政策和法律法规的引导和支持，在合作发生的过程中就容易（3）将高校视为企业技术创新的人才来源之一。高校有着强发生各种纠纷，使进行中的合作项目搁浅或终止。大的人才资源储备，企业要发展，引进创新人才非常重要，所以，（3）创新合作项目的进行大都是需要强有力的资金作为支企业也将高校作为创新人才的储备基地。撑，而仅依靠企业和高校，合作项目的资金往往不充足，所以，资123李建邦，李常洪“政产学研金中”合作发展研究本刊E-mail:bjb＠sxinfo．net决策参