01师德考核奖惩制度

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1、育英小学师德考核奖惩制度一、热爱教育是师德的灵魂。“教师是太阳底下最崇高的职业。”教师的一言一行都应遵从教师职业道德规范。1.对利用教师职业便利谋取私利,诸如乱收费、乱办班、乱补课、乱发资料者,在晋升职称、评优评先中实行一票否决制度;2.教师不得有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行,不得参与赌博、封建迷信和色情活动,不得将学生带入寝室内进行作业辅导、补课、谈话、开会,以及娱乐活动等。3.教师不得在参与各类考试工作中徇私舞弊;不得在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、晋级等活

2、动中弄虚作假。一经发现上述行为,情节较轻者批评教育,重者实行师德一票否决。4.教师不得敷衍塞责,无教案上课;不得随意停课;不得让学生家长批改家庭作业或学生代改作业。一经发现上述行为,按比例实行师德量化扣分。5.学校通过师德量化记分,80分以上为合格,80分以下为不合格。不合格者年度考核定为“基本合格”等次。二、热爱学生是师德的基本要求。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。(一)以“把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师”5为准则,关心、爱护、教育好每一位学生。

3、1.以父母、兄弟、朋友之情,尊重每一位学生的人格。2.不管学生的家庭、社会背景、经济条件,以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何,对每一位学生都应倾注爱心,一视同仁。3.关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展,提高每一位学生的基本素质。4.坚持正面教育,不偏爱学生,不歧视学生,不简单粗暴对待学生,不讽刺、不挖苦、不侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生(如罚跪、罚自己打自己、罚抄写作业、拉出教室外等)。5.认真听取学生、家长意见,建立民主、平等、和谐的师生关系。(二)主动关爱学生、矫正不良行为。1

4、.任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育,并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。2.防止发生火灾、水灾,以及触电、溺水等灾害事故,不得组织学生在第一线抗灾救险,要采取紧急措施,保护每一位学生的人身安全,并及时报告有关单位和部门。3.及时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。4.学生处在险情或者急重病之中,以及处于可能发生严重后果的事故时,现场教师应主动迅速采取措施,救护学生,5排除险情,制止事故的发生,实行首视责任制。5.发现学生违反《小学生行为规范》和学校有关规章制度的行为,都应主动教育处理。无法处理的

5、应及时报告学校。三、热爱学校是每一位教师的义务。(一)关心学校,提出学校改进工作的建议。1.自觉宣传、维护学校的形象,对外不散布有损于学校声誉的言论,不做有损于学校利益的事,努力为学校增添荣誉。2.关心学校,向学校提出改进工作的建议,推进学校向前发展。3.积极参加学校组织的各项活动。(二)按时上班,工作到位。1.按工作作息时间表和有关要求上班。2.认真履行岗位职责,工作主动负责,讲求实效,提高工作质量,完成学校和年级组、教研组下达的各项任务。3.工作时间不在办公室高声谈笑,非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。严禁在办公室打

6、扑克、麻将、下棋以及网络游戏。4.值日教师应按时到位,认真履行工作职责,保障学生安全。5.每周一举行的升旗仪式,以及学校召开的开学和重要节日的庆祝、纪念性集会,所有教师都必须认真参加,遵守会议纪律。四、为人师表是师德的核心5教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。孔子说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。1.在校外喝酒时不酗酒、不划拳。2.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑等。3.维护教师形象。衣着整洁端庄,与教师职业相称;上班期间,在校园内不穿拖鞋,在非体育运动状态下不得穿背心。

7、4.学生面前不得抽烟。5.同事之间有意见,不吵不骂,不背后议论,不搬弄是非,通过正常途径交谈解决。不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事。6.不准以任何方式向家长索取钱财物品。五、教好书是师德的关键教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具备渊博知识。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。另一方面又要像海洋一样,从人民中、生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。六、育好人是师德的归宿教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。这就要求教师,必须全面贯彻党的教

8、育方针,坚持以德育为首,五育并举,做到既教书又育人。5总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明

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