电子信息工程专业课程简介

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电子信息工程专业课程简介专业核心课程：数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、电视原理、数字电视技术多媒体信息处理方向：数字图像处理、语音信号处理、DSP及应用数字有线电视方向：宽带网络技术、光纤通信、有线电视技术数字信号处理：本课程是继《信号与系统》课程之后的一门重要的专业基础课，主要介绍数字信号处理的基本原理和基本方法，包括离散傅里叶变换及其性质、快速傅里叶变换及其应用、数字滤波器的结构、IIR数字滤波器的设计方法、FIR数字滤波器的设计方法等。单片机原理与接口技术：该课程是单片机原理及接口技术的实际应用课程。课程内容以MCS-51系列单片机为主线，结合所学单片机的结构、工作原理、汇编语言程序设计，重点介绍单片机应用系统中的接口协议及接口设计，并提供相关的应用实例。通信原理：本课程以当前广泛应用的通信系统和代表发展趋势的通信技术为背景，系统介绍数字通信基本原理，为学生今后从事相关工作提供理论基础和实际知识。课程第1－3章介绍通信基础知识，其中包括其它章节所需的随机信号与噪声分析的数学知识，第4－5章论述模拟信号数字化和数字基带传输系统基本原理，第6－7章阐述数字调制系统和最佳接收原理。电视原理：“电视原理”是一门理论与实践、原理与应用结合较紧密的课程，是从事广播电视、现代多媒体通信等领域专业技术人才必须具备的专业知识，是中国传媒大学南广学院重要的学科基础课程。“电视原理”课程内容包括了传统的黑白电视、彩色电视传像和显示的基本原理。教学内容体现了传统技术与现代技术的结合、理论教学与实验教学的结合，能及时反映电视技术最新的科技成果。数字电视技术：主要介绍数字电视的发展历史和现状、电视数字化原理与接口、数字视音频压缩编码原理、数字视音频压缩标准、信道编码、有线数字电视广播系统、卫星数字电视广播系统、地面数字电视广播系统、数字电视接收与业务信息。课程内容体现了理论教学与实际应用的结合，能及时反映数字电视技术最新的科技成果（包括我国2005年颁布的视音频编码标准AVS、2006年颁布的移动多媒体广播标准CMMB和数字地面电视广播标准GB20600）。数字图像处理：该课程着重从数字图像处理的实际应用角度出发，阐明数字图像处理方法的数学和物理基础、具体算法、应用条件，阐明数字图像处理的增强、复原、压缩和分割等技术的应用效果，以及数字图像处理技术的发展方向和应用前景。使学生系统掌握数字图像处理的基本原理，着重掌握数字图像处理的算法，明确学习数字图像处理课程的目的是为将来实际从事图像处理算法的编程和进一步深入学习和研究打下理论基础。 语音信号处理：语音信号处理是研究用数字信号处理技术对语音信号进行处理的一门学科。它是在多门学科基础上发展起来的综合性技术，涉及语音学、语言学、生理学及认知科学、数字信号处理、模式识别和人工智能等许多学科领域。第一章是语音信号处理基础；第二章是语音信号分析；第三章是矢量量化；第四章是语音编码；第五章是隐含马尔科夫模型；第六章是人工神经网络初步，学习网络拓扑结构与相应学习算法，神经网络模型与典型应用；第七章是语音识别，介绍DTW算法，系统评测，说话人识别，语种识别；第八章是语音合成，介绍共振峰合成与线性预测合成，TTS系统；第九章是语音增强；第十章是语音信号处理技术前沿，进行典型课题分析与研讨。DSP及应用：DSP是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。DSP技术已经在通信、电子等领域得到了极为广泛的应用。DSP是一门技术更新非常快的学科，同时又是一门实践性很强的课程。本课程可以让学生掌握DSP开发的一些基本方法和思路。课程以TI公司TMS320C5000系列DSP为主要内容，采用讲授与实验相结合的教学方式（实验为主导），偏重于提高学生的实际开发能力，是一门实用性很强的课程。宽带网络技术：随着用户对Internet的接入速度、带宽和容量提出越来越高的要求，高速宽带化成为目前网络发展的主要方向，宽带网络技术已经成为人们关注的热点。本课程讲授宽带网络的概述及几种宽带骨干网技术：IPoverATM技术、IPoverSDH技术、IPoverDWDM技术，在此基础上对各种宽带接入技术作介绍，是与通信网络技术发展紧密结合的一门课程。光纤通信：光纤通信技术是当代通信技术的最新成就，已成为现代通信网的基石。本课程主要内容包括：光纤和光缆的结构及类型；光纤的传输原理和特性；光源、光检测器和无源光器件的类型、原理和性质；光纤放大器的工作原理及结构；光纤通信系统基本组成及性能指标。通过本课程的学习，使学生掌握光纤通信的基础理论和分析问题的方法，为进一步研究和解决实际问题打下坚实的理论基础。有线电视技术：本课程是电子信息工程专业（宽带信息网络方向）的一门重要专业课程，其应用性和综合性均很强。主要内容包括有线电视系统分析方法、主要性能参数、系统基本组成、系统主要设备、系统工程设计、数字有线电视系统原理、综合业务实现技术等。其他专业课程：电路分析、线性电子线路、非线性电子线路、数字电路、信号与系统、信息论与编码原理、电子设计自动化、计算机网络电路分析：该课程是学习电路理论的入门课程。着重讨论集总参数、线性、非时变电路的基本理论和基本分析方法，它以集总假设—两类约束— 三个基本概念为知识结构主框架，按电阻电路、动态电路、正弦稳态电路构成内容体系，以突出电路基本理论和基本分析方法。线性电子线路：该课程是工科本科学生的重要技术基础课之一，使学生掌握半导体器件及电子电路的基本理论、基本知识和基本分析方法。为学生今后学习通信、计算机等领域的知识打下基础。非线性电子线路：该课程内容包括功率放大器、正弦振荡、模拟相乘器、混频器、振幅调制与检波、角度调制与解调等内容。该课程在内容上突出了实践和应用，加强了集成电路的介绍和软件工具的使用，有利于加强学生自主学习能力和创新意识的培养。数字电路：本课程主要介绍数字电子技术的基础理论、基本分析方法和基本测量技能及基本电路设计方法，内容包括逻辑代数运算的基本规则、组合逻辑部件及组合逻辑电路的设计方法、时序逻辑部件及时序逻辑电路的设计方法、数字电路在实际应用中的特点、可编程逻辑器件PLD的基本结构等。信号与系统：该课程以通信和控制工程为主要背景，重点讨论确定性信号通过线性时不变系统传输与处理的基本规律和基本分析方法，主要内容包括信号与系统的基本概念、连续系统的时域分析、离散系统的时域分析、连续系统的频域分析、连续系统的S域分析、离散系统的Z域分析、系统函数、系统的状态变量分析等。此外，介绍如何利用MATLAB软件对信号与系统的基本概念、原理及分析方法进行仿真。信息论与编码原理：本课程着重介绍信源的类型与特性、信源熵、信道容量、信息率失真函数等信息论的基本理论，以及信源编码和信道编码的基本概念和主要方法。这些信息论与编码的基本理论和方法不仅适用于通常意义的通信领域，如数字视音频处理和多媒体通信等，也适用于信息安全等计算机信息处理和管理等专门领域的需要。电子设计自动化：本课程介绍了EDA设计方法和流程、硬件描述语言、可编程逻辑器件、可编程逻辑器件的开发工具和针对可编程逻辑器件的设计。主要内容包括FPGA开发工具介绍、VHDL语言基础、实际设计举例、FPGA结构及针对FPGA的设计等。计算机网络：本课程比较全面地介绍了计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层等内容。本课程突出基本原理和基本概念的讲解，同时反映计算机网络发展的最新技术。本课程的内容对电信网络、广电网络的原理和设计也有一定的借鉴和指导意义。部分系选修课：电子信息 工程导论、复变函数、企业网络构建与管理、专业英语、毕业设计指导多媒体信息处理方向：嵌入式系统应用、传感与遥感技术、多媒体信息处理系统设计数字有线电视方向：视频测量技术、卫星广播技术、数字电视系统设计电子信息工程导论：电子信息工程导论是是一门电子信息工程专业的概述性、导航性课程。学生通过本课的学习应明确的认识和了解电子信息工程的主要内容、培养目标、素质规格和能力要求；明确的认识和了解本专业就业方向和学科前沿发展的方向；了解本专业主干课程的主要内容、性质和在学科中的地位。复变函数：复变函数论是实变函数微积分的推广和发展。因此它不仅在内容上与实变函数微积分有许多类似之处，而且在研究问题的方面与逻辑结构方面也非常类似。而且作为一种强有力的工具，已经被广泛的应用于自然科学的众多领域，目前也被广泛应用于信号处理、电子工程等领域，因此这门课程是有关工科专业的一门基础课。这门课程主要介绍复数、复变函数、复变函数的解析性、复变函数积分、级数、留数等内容。企业网络构建与管理：本课程作为《计算机网络》课程的前导课程。采用了“基于工作过程”和“基于项目教学”的全新课程理念，模拟真实的工作场景，把学习内容细化为学习领域和知识模块，重组理论与实践教学内容，使用学做相间、教学互动的教学方法，以保证学生胜任以后的工作目标，通过各种测评手段，强化学生动手能力，为更好地学习更高层次的理论知识打下良好的基础。专业英语：《专业英语》以通信电子技术及计算机技术为背景，切合应用型通信电子类专业学生的培养目标，深入进行语法剖析和翻译技巧的阐述，着重培养学生对专业文献的阅读理解能力，充分考虑通信专业英语的复杂性和发展性，参考大量国内外优秀的专业科技文献，注重通信电子专业基础知识，同时紧跟通信技术日新月异的变化，兼顾系统性、实用性和可操作性。毕业设计指导：“毕业设计指导”是一门理论与实践、原理与应用结合较紧密的课程，目的是通过对毕业设计(论文)常见方法的说明及实例，向学生介绍毕业设计(论文)的目的、要求及实施方法，并作为学生进行毕业设计阶段的前导课程。嵌入式系统应用：嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且软硬件可裁剪，适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。嵌入式系统实际上就是一种计算机系统或者说是一种计算设备，这种系统的功能就是执行一个特定的功能或者是为一个嵌入式软件而设计的系统。传感与遥感技术：传感与遥感技术是一门以电信号为变换标的，对各种物理、化学、生物信息进行捕捉、检测、变换、处理的学科。通过学习本课程，可以使学生掌握传感器的一般特性及其各类新型常用传感器的构造和工作原理。 多媒体信息处理系统设计：多媒体信息处理系统设计是在数字图像处理，语音信号处理，DSP及应用等课程学习的基础之上进行以项目为导向的设计与实践课程。教学由项目需求、必要性与可行性的论证开始，选择实际音视频处理工程项目案例介绍项目设计与实施全过程；以虚拟工程项目建设为目标，通过调研分析，在老师的指导下分组分模块制定工程项目设计方案、项目实施计划方案；总结项目设计和实践体会，写出总结报告，最终通过答辩完成全部课程。设计、实践环节将涉及音视频处理系统等相关技术。视频测量技术：该课程是一门理论和实践紧密联系的课程。本课程比较系统地介绍了视频测量原理、测试方法，以模拟视频、分量视频、数字分量视频、数字压缩视频作为线索，对视频测量基本原理、测试方法和测试手段进行了深入阐述，使学生掌握视频测量的基础知识和常用数字视频测量仪器的功能与使用方法。卫星广播技术：本课程主要介绍卫星广播的历史，卫星广播中的电波传播，卫星广播使用的频率范围；介绍卫星的轨道，日凌与卫星蚀现象和广播卫星；讨论卫星广播系统的组成和卫星数字视频广播（DVB-S）系统。通过该课程的学习，使学生了解卫星广播系统的组成，信号传输原理及卫星广播中的一些关键技术，为学生今后从事广电和传媒行业的工作提供理论基础和实际知识。数字电视系统设计：数字电视系统设计是在宽带网络技术、有线电视技术、光纤通信等课程学习的基础之上进行以项目为导向的设计与实践课程。教学由项目需求、必要性与可行性的论证开始，选择实际数字电视工程项目案例介绍项目设计与实施全过程；以虚拟工程项目建设为目标，通过调研分析，在老师的指导下分组分模块制定工程项目设计方案、项目实施计划方案；总结项目设计和实践体会，写出总结报告，最终通过答辩完成全部课程。设计、实践环节将涉及有线电视系统、数字电视系统、光纤通信系统等相关技术。