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时间:2019-06-06
《2013-2014上学期期中测试初三物理质量分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、初四英语学科质量分析(2012-2013年度上学期期末)孙士平2初四英语期末检测质量分析一、试卷分析(1)试题考点注重基础,难度及题量适中,无偏、难、怪题型,适合学生答题。(2)试题注重基础知识应用能力的考查,突出探究能力的检测,体现了探究知识的重要性,有明确的导向作用;(3)试题体现开放,能够检测学生的发散思维能力(4)试题注重知识点的整合,能考查学生综合应用知识的能力。(5)试题能检测学生的分析能力,解题的细心程度。二、学生答题情况分析1、学生得分情况(四个班参考166人)优生率及格率差生率
2、总分平均分31.59﹪53.64﹪15.74﹪1232474.89第一题:听力本大题30道小题中,前20个小题的知识点学生掌握比较牢固,浅显易于识记,易得分;失分率较高的是后台后5平个小题。这几个小题考查学生基础知识,有一些学生掌握的确实不好,答题明显就是精力不集中,答题方法不对.第二题:选择题本题整体答题都很好,因为以前我们都练过.尤其是优生都能13分以上.还有一部分学生失分.总的原因是:1、基础知识掌握不牢固,非常简单的题答错。2、每个小题都需要细心去想.有些同学考虑不全面.3、知识的灵活运
3、用能力欠佳,应变能力不好。2第三题:完型填空:本题是一个较短的阅读.共10个小题,大部分学生都能在6分以上.1、答题中学生存在的问题(1)学生对基础知识掌握不牢固,理解不透彻,对知识点的识记不准确,面对问题总是似是而非的感觉,影响答题效果;(2)知识的综合应用能力不强,解决综合类题时,经常顾此失彼,考虑不全面;(3)语言表述能力差,抓不住关键;(4)固定词组掌握不牢.(5)词性的运用还不会第四题:阅读题.本题共四个大题.共计30分.这道题大部分学生都答的很好.很多优生都能打满分,只有少部分学生理
4、解不透.没有打较高的分数.而且这些题中有些已经做过.还有些学生不用心去理解分析.第五题:非选择题本题计25分.一个阅读10.词汇5分.还有作文15分.学生答题不认真.所以此大题分数不高.尤其是作文.分数很低.2、针对学生存在的问题,下一步的改进措施(1)要求学生注重基础,加强基础知识的理解巩固;(2)加强学生学习方法的指导,指导学生会规范答题;(3)加强听.说.读写的训练,尤其是听力.早上要天天练习听力.(4)加强写作训练,继续指导学生分析、规范答题。加强学生语法能力训练;(5)再进一步优化课堂
5、,教师多搜集材料,指导学生见识更多更新的题型,提高课堂效率;(6)继续利用课余时间加强个别辅导,帮助学生查缺补漏,快速提高成绩;(7)做好学生的思想工作,加强沟通,利于成绩的提升,提高学生的学习兴趣。2
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