规范化农村幼儿园评估方案(试行)

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1、规范化农村幼儿园评估方案(试行)幼儿园名称:(盖章)吴阳镇中垌黄幼儿园幼儿园地址:吴阳镇中垌黄文化宫幼儿园负责人:黄炳强联系电话:13434699388申报时间:2013年11月8日吴川市人民政府教育督导室制二0一三年三月说明一、本《方案》是依据国家和省有关学前教育的法律法规、方针政策、结合本市实际制定的。二、本《方案》适用于本市农村幼儿园。三、本《方案》中的“不小于”、“不少于”、“不低于”、“不超过”均包括本数。四、本《方案》总分值为100分,80分以上为评为规范化幼儿园。其中含有2个一级指标,办园条件(40分)和幼儿园

2、管理(60分),9个二级指标,42个三级指标,每个指标都有一定的分值。五、本指标中的三级指标由若干个要素构成,两个要素以上的,一般用“;”隔开。规范化农村幼儿园评估方案一级指标二级指标三级指标分值评分操作办法自评分他评分办园条件办园规模1办园规模:3-9班为宜,不超12班2通过现场检查评分,符合要求得2分;3班以下或12班以上扣0.2分。22办园班额:大班35人,中班30人,小班25人,混合班30人。班额一般不能超过标准5人3通过现场检查评分,符合要求得3分;班额超过5人以上扣0.2分。33幼儿园选址合理,周边环境有利于幼儿

3、身心健康;幼儿园不得与市场、医院太平间、易燃易爆危险物品仓库、加油站为邻。2通过实地察看评分。符合要求得2分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分。24幼儿园要有独立园舍;园内建设体现儿童化、教育化及生态化;幼儿用房通风、有日照。3通过实地察看评分。符合要求得3分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分。25生均用地面积,6班及以下不小于10㎡,7班及以上不小于9㎡;生均室外活动面积不小于4㎡;生均绿化面积不小于1.5㎡。3通过实地察看、度量评分。符合要求得3分,每个要素1分;生均用地面积少1.2m2以上扣0.2分。2

4、.86生均建筑面积不小于5㎡;寄宿制幼儿园按寄宿幼儿人数计算,每生再增加1㎡。2通过实地察看评分。符合要求得2分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分。17每班配有活动室,合理布局教学区、活动区、生活区;活动室面积不小于54㎡,如与寝室共用其面积不小于70㎡;每班配置音体活动室1间;音体活动室按有关要求配备设施设备;寄宿制幼儿园独立设置寝室;每班配有卫生间。6通过实地察看、度量评分。符合要求得6分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分58教玩具满足幼儿活动需要;生均图书数量不少于4册;教师用报刊、杂志不少于2种,教参

5、、工具书籍等不少于20种。3通过现场检查评分,符合要求,得3分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分29幼儿园配备相适应的办公设备。2通过现场检查评分,符合要求,得2分。基本符合要求扣0.2分,不符合要求,得0分。1.810按有关规定配备卫生保健设备和必备药品。2通过现场检查评分,符合要求,得2分。基本符合要求扣0.2分,不符合要求,得0分。211按规定配齐安保、防卫、消防设备。2通过现场检查评分,符合要求,得2分。基本符合要求扣0.2分,不符合要求,得0分。112室外活动场地配备符合安全卫生要求且适合幼儿年龄特征的大中

6、型玩具和体育活动设施。2通过现场检查评分,符合要求,得2分。基本符合要求扣0.2分,不符合要求,得0分。2人员配备13幼儿园园长的数量根据广东省机构编制标准配备;园长取得幼儿园园长岗位培训合格证书,有5年或以上幼儿教育工作经验。2通过查阅档案资料、访谈评分。符合要求得2分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分。114每班至少配备2名教师和1名保育员(或每班配备3名教师);教师具有幼儿园教师资格证,保育员具有初中及以上学历,并取得保育员资格证。2通过查阅档案资料、访谈评分。符合要求得2分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0

7、.2分。215按照收托150名幼儿至少设一名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员;收托150名以下幼儿的,应当配备专职或者兼职卫生保健人员。2通过查阅档案资料、访谈评分。符合要求得2分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分216按国家及省有关规定配备安保人员、炊事员、财会人员、工勤人员等。2通过现场检查评分,符合要求,得2分。基本符合要求扣0.2分,不符合要求,得0分。2幼儿园管理园务管理17幼儿园取得县级或以上教育行政部门的办园许可证。2通过查阅档案资料评分。符合要求,得2分。否则,0分。218幼儿园办园方向正确,有

8、近期、远期发展规划;有保障幼儿园发展的机制和措施。2通过查阅档案资料、访谈评分。符合要求得2分,每个要素1分;否则,每一个要素扣0.2分。219幼儿园各项规章制度健全。2通过现场检查及查阅档案资料评分。符合要求,得2分;基本符合的扣0.2分,不符合得0分。220实行园长负责制,组织架构健全

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