历史教育与现代影视

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1、历史教学问题以刃年第期教改漫谈历史教育与现代影视张广智提历史与历史教育的重要性,并以此出发,阐述借助现代影要本文论述了历史教育的意义,。视传播媒介对国民进行对促进学校历史教学的作用文章还介绍了美国运用现代影视媒介促进,历史教育的一些做法这对我们的历史教育是不无启。示的关键词历史历史教育影视“历史是”,。民族的史诗世纪法国历史学家米视两者兼而有之细勒如是说。,在米细勒、,确是这样的学生历史学家记得我在上个世纪年代念中学的时候初中杜,,罗伊任法国教育部长的时候他在各级各类学校中与高中都设中国史与世界史课程虽有循环但却在深大力加强历史教育,把历史课作为公民教育的基础化,高中版的人民教育

2、出版社的全国统编教材是很深。,自世,在世,,课其实纪中叶历史学专业化以来的现在回想起来它确为我日后成为一名大学历史。。界各国的历史教育都普遍地得到了重视进人现代社系的教师奠定了基础会,由于现代影视技术的发明及介人,人们不禁还要问我们的历史教育究竟怎使历史教育发么啦生。,了根本性的变化本文主要谈论以现代影视促进学难道经济的繁荣要以历史的式微作牺牲商品的丰盈校与社会的历史教育的问题,兼及他。,。,国的经验介绍要以历史教育的冷落作补偿克丽奥曰历史女但我们还得从历史与历史教育的重要性,以及当今对神的当代形象竟会是这样。,,它的漠视谈起历史是一种以事实为训的哲学为了创造历史那,。么对历史创

3、造者来说它就是一门必修课了事实上,总结历史发展过程及其在发展进程中的经验教,,,当代中国的市场经济正在勃兴但历史与历史教训对他们来说更是一笔无形的精神动力与精神财,。育却遭冷落且看去年结束的一项社会调查①富。因而,历史教育,旨宏深远,岂。中可等闲视之北京零点调查公司采取多段随机抽样的方法,对国共产党在领导中国革命并进而实现现代化的历史进、、一,、,北京上海武汉与深圳四座城市岁的伪程中历来重视历史历史知识对此我党的三代领名常住居,。民进行人户访问调查结果显示倘以满分导人都有过许多精辟的论述毛泽东关于历史知识对,,、计算受访者平均得分分超过分及于指导革命实践活动的重要意义的论述②邓小

4、平关,格分数线的仅占。于历史与历史发展的精神动力的论述③都已众所周知,不再引述。在这,这一调查结果说明我国青少年历史知识的贫乏里我们有必要引录江泽民同志于与浅薄,不由令世人震惊。年月日给著名历史学家白寿彝先生一封信。一中的话④他在对白寿彝主编的《中国通史》全部出调查结果还显示岁的青年对历史了解的程度却低一。于岁之间的青少年版表示祝贺后指出,,,。对此人们不禁要问前一群体离开学校不久以史为鉴可以知兴替中华民族历来重视治且平均受教育的年限要高于后一群体,为什么历史知史。世界几大古代文明,只有中华文明没有中断地延识反而要少于后者在我看来,其原因不外是,或是续下来,这同我们这个民族始终注

5、重治史有着直接的我们学校,、。几千年来,,一的历史教育有问题那种习惯用满堂灌填关系中华文明得以不断传承和光大鸭式的教育方法传播历史知识,最易让学生遗忘或个重要原因就是我们的先人懂得从总结历史中不断开是我们的历史教育。,,正在退步或是方法不当与教育忽拓前进我国的历史浩森博大蕴含着丰富治国安历史教学问题田年第期,海。由此看来,对人类前途,邦的历史经验也记载了先人们在追求社会进步中遭持悲观的态度人类只能。,永远受制,,遇的种种曲折和苦痛对这个历史宝库我们应该运于历史束缚的观点都是不足信的认为历,史不,不能在历史教训中推测未来的用历史唯物主义的观点不断加以发掘在前人研究的能有预见的作用。

6、。基础上不断作出新的总结这对我们推动今天祖国的观点也是不可取的,,。,,可,建设事业更好地迈向未来具有重要的意义我们笃信历史可以鉴诫当代以教训后世,,,可,中华民族的历史是全民族的共同财富全党全可以察古知今以展望未来历史的功用大矣,,,学社会都应该重视对中国历史的学习特别是要在青少第二从具体的个人方面而言习历史可以增,,,年中普及中国历史的基本知识以使他们学习掌握中长知识陶冶情操成为服务于现代社会所需要的人华,。民族的优秀传统牢固地树立爱国主义精神和正确才、,,历史是智慧。的人生观价值观激励他们为中华民族的伟大复兴历史是知识的海洋的结晶它让人。,,,,,而奉献力量我一直强调党和国

7、家的各级领导干部们悟出怎样处世怎样行事怎样做人怎样做一,。。,要注重学习中国历史高级干部尤其要带头这样做个符合于现代社会要求的智者是的正如西儒培根领导干部应该读一读中国通史。这对于大家弄清楚我所说,历史使人明智,历史教育对培养与开发人的智,。“”,国历史的基本脉络和中华民族的发展历程增强民族力关系密切所谓智力它大体包括一个人的想、,,、、、,自尊心自信心和奋发图强的精神增强唯物史观象力判断力记忆力表达力现代教育科学证,。,,历史教育在培养与,丰富治国经验都是很有好处的同时我们也要