黄港镇中学教职工年度评模评优年度考核方案

黄港镇中学教职工年度评模评优年度考核方案

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1、黄港镇中学教职工年度评模评优年度考核方案(2011年10月28日教代会通过)为了进一步提高学校教学质量,充分调动广大教职工的积极性,为教职工期终、年终评模、评优和年度考核提供依据,特制定本方案。一、考核办法1、评模评优分优秀教育工作者、优秀班主任和优秀教师三方面进行。2、考核工作由考核领导小组负责组织实施。二、一票否决的情形3、因体罚、变相体罚学生或者其他工作失误,造成严重影响者。4、因工作不负责或管理失误,造成重大安全责任事故者。5、因违法、违纪,被通报批评或受党纪、政纪处分、治安处罚和被刑事拘留者。6、擅自离岗一学期连

2、续三天以上者;事假期终、年终累计分别为半个月、一个月以上者;旷课,期终、年终累计分别为二节、三节以上者;病假期终、年终累计分别为一个月、两个月以上者。7、在学校组织的考试中,监考、评卷不负责任造成影响或在考试中舞弊经核实者。8、一学年度,四次以上(含四次)考试中,所任教科目的任一门,如果有三次居末位且“三率”相差30分以上者。县局组织的统一监考阅卷的统考、抽考中,有一次站全县的有计算学校倒一、二名,或受到通报(含大会点名)批评者。三、优秀教育工作者评选办法9、优秀教育工作者的评选从德、能、勤、绩四个方面进行评定。德(20分

3、):遵守党和国家的方针政策,依法行政,无违规违纪现象;有较强的事业心和责任心,工作主动积极,奉献精神强;以身作则,作风正派,廉洁自律,严格要求自己;仪表端庄,说话和气,谈吐文明;坚持原则,顾全大局,且有服从意识;团结合作,能高姿态化解矛盾;热爱、尊重并严格要求学生,教育和管理学生方法得当工。能(30分):求真务实,工作积极主动,尽职尽责;能创造性的做好自己分管的工作,日常管理工作规范有序,对岗位的常规工作经常进行检查落实,日常工作按时按质按量完成;有较强的组织、协调能力,有较强的团队合作精神,活动的组织实施井然有序;按要求

4、严格履行值日的工作职责。勤(20分):爱岗敬业,以校为家,不随意请假,按时上、下班,准时值勤,出勤率高;积极参与听课评课及其它教研活动;按时参加学校各种会议和学校组织的集体活动;不分份内分外主动承担学校各项工作任务或圆满完成学校交付的临时性任务。绩(30分):按质按量完成所负责的部门、条线安排的各类活动和工作,在自身工作领域内无安全事故发生;认真完成所负责的各线工作的上级检查任务;在教育管理、学校建设、为教学服务方面成绩显著;在教育教学中成绩突出。10、评选方式由全体教职工根据“优秀教育工作者评选标准评价考核表”打分,根据

5、分数的高低确定名次。四、优秀教师评选办法(一)、德:10分11、体罚学生造成影响者,每次扣2分。上课期间把学生赶出课堂,每人次扣1分。此项由行政值日提供材料。12、周日晚至周五下午学生在校期间参加打麻将扑克或参加其他不符师德规范的行为,每发现一次扣2分。此项由校长室提供材料。13、校内教职工家属违反学校有关要求,在校内放养家禽家畜每发现一次扣1分;损坏、私自占有学校公物等,每发现一次扣1分。此项由工会与总务处提供材料。14、工作被动,不服从学校管理,对学校各处室、各科组布置的工作和任务:如计划总结、论文、学习心得(笔记)等

6、,每缺一次(篇)扣1分。此项由各处室提供材料。15、未经学校允许,擅自向学生收费、订资料,按向学生收取的钱款数每元扣1分(以一个学生计算),向学生罚款每人每元扣1分。此项由校长室提供材料。16、课堂教学中,出现接打手机等不符师德行为者,每次扣0.5分。(二)、能:20分17、工作量:按本学期或学年实际工作量分值,每超过校平均工作量一分加1分,少一分则扣1分。18、教研:承担学校布置安排的公开课、接待课、实验课、观摩课等教学任务的教师每次加2分,此项由教务处提供材料。19、竞赛:经学校允许参加的教育行政部门组织的优质课及其他

7、教学竞赛活动获奖加分(以证书为准):等级:校级县级市级省级以上(含省级)一等:2358二等:1235三等:123(同一竞赛活动取最高奖别加分。不同奖项可累计加分,此项由教务处提供材料)20、竞赛辅导:培养辅导学生参加教育行政部门批准的各种学科、体艺竞赛,获县级以上名次的(含县级),给辅导教师加分(参照第19条中相应的三分之一加分),同一竞赛取最高级计分。此项由教务处提供材料。21、课题研究:课题研究成果获县级以上教育行政部门或教育学会学科专业委员会教育科研课题奖励者。主持人参照第19条中相应的加倍加分,其他课题主要参与者参

8、照第三条中相应加分。此项由教务处提供材料。22、论文报道发表:在正式刊物(由教育行政部门或教育教学会团出版发行且有正式刊号的期刊)发表论文或在报刊上发表宣传学校的稿件,市、省、国家级分别加3、5、7分,县级报刊上发表的宣传稿件加2分;每次考核取年度最高级别的一篇论文或稿件加分。此项材料由个人将原件报教务

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