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《PEP教材五年级下册话题与重点归纳》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP教材五年级下册话题及重点归纳B6Unit1MyDay话 题：中外日常生活、周末活动四会（听、说、读、写）单词：exercise活动；运动take学习；上课dancing跳舞；舞蹈短语domorningexercises做早操,eatbreakfast吃早饭,have…class上课,playsports进行体育运动,eatdinner吃晚饭，cleanmyroom打扫我的房间,goforawalk散步,goshopping去买东西；购物,takeadancingclass上舞蹈课核心句型：Whendoyoufinishclassinthem
2、orning?Wefinishclassat1o’clock. Whendoyou usuallyeatdinnerinSpain?Usuallyat9:30or10o’clock.Whatdoyoudoontheweekend?IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather. Iusuallywashmyclothes.SometimesIcookdinner.语 法：动词短语搭配语 音：cl:cleanclockclassclever/pl:plateeggplantpleaseplayB6U
3、nit2Myfavouriteseason话 题：季节与天气、季节与活动 四会（听、说、读、写）单词：:spring,summer,autumn,winter,season，picnic,pick,snowman短语：pickapples,makeasnowman,goonapicnic,goswimming核心句型：Whichseasondoyoulikebest?Winter.Why?BecauseIlikesummervacation!语 法：特殊疑问句的结构，尤其是疑问词运用语 音：br:brownlibrarybrotherum
4、brella/gr:greengrapesgrandpagrow其 它：1)Doyoulikethemusic?复现了三年级上册第四单元出现的词汇like，为B部分核心句型作铺垫。 2)PartA与PartB的交际用语有连贯性，PartA问最喜欢的季节是什么，PartB说出喜欢的原因。情感态度：感受四季变化，观察发现四季中不同的美好事物。B6Unit3Myschoolcalendar话 题：月份、节日、校园活动四会（听、说、读、写）单词：January,February,March,April,May,June,July,August,Sep
5、tember,October,November,December核心句型：WhenisTreePlanting?It’sinMarch.Whenistheschooltripthisyear?It’sinOctober.We’llgototheGreatWall.It’sin+月份。在…几月。语 法：与时间有关的介词短语语 音：sh:sheepfishshirtshorts/ch:Chinachickenlunchteacher 其 它：本单元的学习重点与难点是：英文十二个月的音型义，节日的英文名称是为学习十二个月的表达方式服务的，能够知
6、其意并正确表达出来即可。情感态度：了解季节与月份关系的常识，合理安排月份活动。文化意识：1）在一年十二个月中中西方主要节日；2）Readandwrite西方复活节的文化知识；3）可渗透其它国家学生放假时间安排与中国的不同（如新加坡与英国等国家）。B6Unit4WhenisEaster话 题：日期、生日、节日、学校与个人活动 四会（听、说、读、写）单词：first,second,third,fourth,fifthtwelfth,twentieth,twenty-first,twenty-third,thirtieth核心句型：WhenisApri
7、lFool’sDay?It’sonApril1st.Whenisyourbirthday?MybirthdayisonApril4th.语 法：基数词与序数词语 音：th:threethinthirteenmaths/th:thisthatmotherbrother 其 它：Whatwillyoudoforyourmum?I’llcooknoodlesforher.五年级上册第四单元出现过will表示将来时的用法。情感态度：根据自己的实际情况，合理安排月份活动。文化意识：1）关于复活节与中秋节的常识；2）中西方过生日方式的不同。B6Un
8、it5Whosedogisit?话 题：动物 四会（听、说、读、写）单词：mine,yours,his,
