电子科技大学光学学科2012博士研究生(直博生)培养方案

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1、电子科技大学博士研究生培养方案光学学科博士研究生（直博生）培养方案（专业代码：070207）光学是研究光（从微波直至χ射线及γ射线）的产生、传播、探测、变换以及与物质的相互作用原理、技术及应用的一门学科。光学是物理学的一个重要分支，是一门经典而又充满活力的学科。它是现代科学基础研究、尖端技术、以及新兴产业的重要原动力。相对论及量子力学的建立，激光的发明及应用，光纤通信产业的崛起等等20世纪最伟大的科技成就，无不得益于光学的促进与推动。在21世纪，光学将向着更为广泛的领域发展和渗透，成为物理学以及信息、生命、材

2、料、能源等科学与技术的主要基石之一。一、培养目标本专业培养的博士生应在本学科内掌握坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识以及相应的实验技能，具有良好的科学素养和独立从事光学及相关领域科研、开发和教学工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。具有严谨的科学态度和工作作风。能熟练地运用计算机和一门外国语。德智体全面发展，身心健康。二、研究方向1．量子光学2．光电子材料及其与强激光的相互作用3．激光与等离子体的相互作用4．太赫兹物理与技术5．微波光电子学6．空间光通信与激光雷达7．亚波长光学三、学习年限全日制

3、本科起点直接攻读博士学位者（简称直博生），学习年限一般为五年。提前完成博士学业者，可申请适当缩短学习年限；若因客观原因不能按时完成学业者，可申请适当延长学习年限，但最长学习年限不得超过八年。四、培养方式与课程学习要求总学分要求不低于32学分。学位课程要求不低于16学分，其中公共基础课必修，700级的课程不少于8学分；必修环节不低于2学分。至少修一门基础课，三门以上专业基础课。专业基础课中有“*”标志的为全校共选专业基础课。相同学科门类之间、工科与理科之间可跨学科选修1～2门学位课作为本学科的学位课。学位课可替

4、代非学位课，但非学位课不能替代学位课。研究生应在导师指导下制定个人培养计划和选课。非学位课中的自学课程2学分，应在导师指导下学习。·136·光学学科博士研究生（直博生）培养方案五、课程设置光学学科博士研究生（直博生）课程设置学开课考核类别课程编号课程名称学时备注分学期方式16006003中国马克思主义与当代3621考试公共13006007直博研究生听说301.51考试基础课13006008直博研究生英语阅读与翻译301.52考试20006008应用数学理论与方法6032考试学基础课04066001高等量子力学

5、6032考试位04027001非线性理论和方法301.52考试课05017001高等光学4021考试专业20006002高等电磁场理论502.51考试基础课04046004现代光学502.51考试04046005光通信与光电系统402１考试04047001亚波长光学402204047002光学系统设计4022专业04057003粒子模拟理论与方法301.52选修课非04047003微电子结构光学测试技术4022学04887001学科前沿专题讲座2012位13006003~第二外国语（日语、德语、法语、俄语）8

6、031、2选13006006修公共选其他16006004马克思主义经典著作选读1812课修选修课13006009博士生学术英语交流301300006006自学课程2跨学科相关课程00006001教学实践二选一00006002社会实践00006003学术活动（十次）必修环节不计学00006004论文开题报告及文献阅读综述分不计学00006005博士生综合考试分博士生自学本领域经典专著清单：1．<>AjoyGhatak20032．<>MaxBornandEm

7、ilwolf3．<>(TheDesignofOpticalSystem)2000WarrenJ.Smith·137·电子科技大学博士研究生培养方案4．<>BahaaE.ASaleh19995．<>,AmnonYariv,USA.Oxford,1997六、必修环节博士研究生必修环节包含四大部分，要求研究生分别完成以下内容：1．教

8、学实践、社会实践为二选一，完成后获得1个学分。教学实践：主要是面向硕士生、本科生的教学辅导工作，如在导师指导下可讲授部分习题课、辅导答疑、批改作业、指导毕业设计等。工作量不少于40学时，由导师给出评语，学院给予书面证明，报所在学院备案。完成者获得1学分。社会实践：主要指博士生运用所学知识到科研院所、企事业单位等进行社会调查，或参与一些工程项目，并写出书面总结报告，同时实习或调查单位提供书面证明，报所