教师绩效考核方案8131142

《教师绩效考核方案8131142》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教师绩效考核方案 为进一步推进学校分配制度改革，充分体现按劳分配，效率优先，优绩优酬，真正调动教师的工作积极性，增强办学活力，全面提高教育教学质量，充分发挥绩效工资的激励导向作用，根据《南江县义务教育学校教师绩效考核指导意见》规定，结合本校实际，制定本方案。一、考核内容：教师的绩效考核，以教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规所规定的职责，以完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，对教师德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核。考核的具体内容分为师德、安全、出勤、工作能力、工作实绩五个部分：（一）师德（10分）：主要考核教师遵守《中小学教师职业

2、道德规范》以及师德规定情况。由校领导打分、教师、学生测评三部分组成：1.校领导打分：校长占20%，副校长占10%，教导主任占10%；2.教师测评打分：全体教师测评打分取平均分，占50%。3.学生测评打分：全体教师测评打分取平均分，占10%。对师德出现问题造成不良影响的教师，定为基本合格等次；情节严重的，定为不合格等次，考核为不合格的其他部分不打分。基本合格，不合格等次必须经学校考核领导小组研究，教师会通过。（二）安全工作（5分）考核维护自身安全、学生人身安全及学校财产安全的情况。出现安全问题，视其情节扣1-5分。（三）出勤（10分）：主要考核教师上班出勤及晨读、自习、

3、上课到岗情况。1.上班、晨读、自习、上课、课间操、集会、教师例会或者临时工作安排，迟到、早退每次扣0.03分；2.请假每节课扣0.03分，每天按8节课计算；3.晨读、自习、上课时间脱岗、随意离开学校每次扣0.03分；4.不履行请假手续不到岗视为旷工，每节课扣0.3分；5.法定的婚丧假、产假等待遇均根据相关政策处理。（四）工作能力（35分）：主要考核教师分管工作、班主任工作、值周工作、教学常规等履行情况；确定任课及额外工作量。1.分管工作（1-5分）副校长5分、教导主任4.5分、其他分管工作1分。由校领导打分、教师、学生测评三部分组成，办法同前。2.班主任工作（3分）。

4、（1）由校领导打分、教师、学生测评三部分组成，办法同前；（2）额外加分：所带班级获得纪律、环境卫生红旗，每次加0.05分；在学校活动中获奖，每次加0.7分；3.值周工作（0.5分）：值周每周0.25分。由校领导打分、教师、学生测评三部分组成，办法同前。4.教学常规（9分）：（1）备课（1分）：由教导处根据教案检查打分。（2）上课、辅导（5分）：由校领导打分、教师、学生测评三部分组成，办法同前。（3）作业批改、检测（1分）：由教导主任，教研组长根据检查打分，各占50%。（4）教案、作业交查、资料上交（2分）：未按时交查、上交每次扣0.03分。由教导主任、教研组长根据平时

5、记录核算。5.任课工作量（16分）：（1）学科系数：语文、数学、英语、科学四科每节课按1.3节计算，其余科目按1节计算，晨读、自习按0.5节计算；（2）周课时基数：按学科系数折算后，副校长7节，教导主任8节，其余教师14节。退休前三年内课时基数减2节；（3）代足课时基数12分，超出、不足课时基数的课时，每节增减0.6分。即课时工作量=12+（按学科系数折算后周课时总数-课时基数）×0.6。6.额外工作量（1.5分）：（1）代课：指由教导处或校领导安排代替请假、出差教师上课，不分科目，每节0.03分。超过三节（含）且备课、批改作业的科目，按学科系数折算。（2）学校临时安

6、排的额外工作，参照代课加分。工作时间外的加班每天1分。（五）工作实绩（40分）：主要考核教师教学效果、获奖情况。1.教学效果（35分）：（1）教师教学效果基础分每人30分。（2）统考科目加减分：①全乡统考，计算办法：N=全乡考试班级数÷2-名次N为正值时N×0.5（加分）；N为负值时N×0.2（减分）。②学校组织统考，三率合计达到标准不加不减，超出、不足部分乘以0.1加减分。三率合计达标标准：一、二年级55，三、四年级50，五、六年级45。2.获奖情况（5分）：（1）本人获得学校、上级主管部门、行政部门表彰奖励，乡（校）级1分，片区级1.5分，县级2分，市级2.5分；

7、（2）分管工作获得表彰奖励主管人加分同（1），成员减半加分。（3）发表作品、参加比赛获奖每项加0.5分；（4）组织、指导学生参加（不含校级）比赛，团体获奖，负责人加1分；学生获奖每人次加0.2分。二、结果的确定：（一）考核由学校考核领导小组组织，考核过程应公平、公正。如发现有徇私舞弊、弄虚作假现象，责任人考核为不合格等次。（二）教师的绩效考核分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。根据得分合计，确定前几名为优秀等次，其余为合格等次。基本合格、不合格等次由师德考核产生。（三）学校考核领导小组将考核结果通知教师本人，并对考核结果进行公示。对考核结果有异