桃 丰 李 硕 培 育 果

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1、桃丰李硕培育果导引通达生自修彭文生同志事迹材料“小寺沟镇中学二〇〇六年十一月二十五日彭文生同志自1990年从教以来，一直工作在农村中学的第一线．十六年的青春，十六年的岁月，都无怨无悔地奉献给了他所钟爱和为之奋斗的教育事业，在他的履历中留下了一行行攀登的足迹，凝聚着一串串的汗水，亦满载着一串串的喜悦。他从教十六年如一日，让岁月把青春和生命洗涤得更加绚丽。在忠诚于党的教育事业的实践中取得了较为出色的成绩，曾经先后四次被评为县级先进工作者，并于1993年记大功一次，德育论文《论望子成龙与恨铁不成钢的衔接》获市级奖励。彭文生同志一直以教书育人为己

2、任，他常说的一句话就是‘对一个学生而言，成人比成才更重要；而对于一个教师而言，教育比教学更重要。’他是这么说的，也是这么做的。他用自己的言行和无比纯洁的师爱之心以及辛勤的汗水关爱着、引导者、培育着每一个学生，并于细微之中的点滴小事熏陶着、感染者身边的每一个人，真正的实践着古人“身教重于言教”教育哲言。毕业之后他一直担负着毕业班的物理教学工作，在认真完成教学工作的前提下，他于业余时间通览了《学生心理学》、《德育教程》、《师德修养》等大量的德育书籍，在提高自身素质的同时也为日后的教育工作奠定了基础。1994年学校将当年纪律最次的初三交给他后，

3、他二话没说担了下来，凭借着自己的能力和妥当的方法，了解学生，分析学生，通过交往、交流、谈心、家访、座谈等多种方式关爱学生、理解学生。同时亦用自己的言行熏陶、引导学生。时间不长，学生与教师的抵触心理消除了，学习积极主动了，班风好了、学风浓了，并于95年的中考中物理取得了全县第五的优异成绩，帅红军、张向鹏同学被县一中提前录取。1995年9月，彭文生同志被任命为水泉中学教导主任，此时的他，没有丝毫的喜悦和懈怠，而是更清醒的想到肩上的担子更重，看的应该更远，作为一个教师，应把教育教学工作做得更实、应使更多的教师明确一个道理，那就是――教育比教学更

4、重要。他决定带出一只师德高尚，教学过硬，高质高效的教师队伍，于是他积极带领教师学习、探索、钻研、实践，组织教师观摩、研讨，并多次示范，虽付出很多，但也收到了丰厚的回报，学校的校风得以很大改观，学习成绩逐年攀升，先后于1997、1998、2000、2001年取得喜人的业绩。同时王秀娟、胡风兰、王海波、魏国丽、李建东等教师也成为年轻骨干，多次受到中心校的表扬和奖励。2005年9月，由于教育发展的需要，水泉中学并入小寺沟镇中学，合校前的镇中存在几大难题，那就是纪律乱的出名：上课时学生里一半、外一半进出随意，教师无法上课；打架出名：学生拉帮结派，

5、都到教室、考场去打架，教师无法管理；校园周边混混多，无人敢管；此外早恋成风，骂人等更不在话下。除此之外，合校后还面临着几大实际问题：学生关系的相处与调解；住宿后的纪律、安全等等问题亟待解决。因彭文生同志于合校后续任教导主任，所以开学前他主动与袁振庭校长、主抓纪律的张建强主任、张满主任、祁志明主任等进行商讨，研究对策，制定能解决问题的方案。经研究，决定校内分工合作，抓源头校内纪律极差的学生由领导包人负责，实行全方位、全程的跟踪管理、将一切不良苗头解决在萌芽状态；校外与派出所取得联系，治理周边环境，以保证教育教学活动的正常开展。此外，面对现状

6、，彭文生同志主动担负起全校的礼仪课教学工作，他主动研究学情，制定切合实际的教学计划，结合学生特点及年级特点分别从交往、纪律、安全礼仪等角度进行有针对新的授课，收到了很好的效果。此外在主抓业务之余，他经常找学生谈心，了解学习、家庭、生活等，也经常于课余时间走入学生中间游戏、谈笑，话语之中处处体现关爱，当学生错了又不乏严厉。在细微之中，他又是一个率先垂范的榜样，脚下的一小片纸他会弯腰拾起；学生即使的给他一截粉笔他也会说声谢谢；学生的点滴进步他都会报以阳光似的微笑。为了更全面的做好学生思想工作，提高教育教学质量，他先后组织了“严在当严处、爱在细

7、微中”“师生如何沟通与交流”等专题讲座，为校风的根本好转起到了一定的作用。经一段时间的努力，基本解决了上述问题，并受到上级的表扬，得到社会的认可。2006年3月，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观，彭文生同志抓住这一契机积极对学生进行教育，先后在学生中开展了“践诺导行从我做起”“牢记荣辱观常怀感恩心”等主题教育，分别举办了歌咏、征文、书法、演讲等多形式的教育活动，教育效果非常明显，并在社会引起很大反响。由于管理到位、方法的体、措施得当、效果明显，2006年秋季招生工作比较顺利，较往年有很大的进步。而入学不久的于海峰、孙雪松等几名

8、在小学就因淘气出名的学生正以跨越的步伐迈入良性发展的跑道。可每当问及成绩取得的原因时，彭文生同志总是淡淡地说：“每个学生犹如待绽的花朵，渴望我们的哺育、浇灌与修剪，如此我们才能得到花香满园的喜