教师业务学习计划 Word 文档

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1、向阳学校2013—2014学年度第一学期寒假教师业务学习计划一、指导思想坚持“以人为本,以研兴教,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以高效课堂为保障,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念,提高教育教学质量。新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,本次我校教师业务学习工作将以高效课堂改革材料的学习为中心,着重提高教师的课堂教学业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校特制定本计划。二、培训学习内容与要求1、教师职业道德学习。在

2、教育教学实践中:突出铸炼“严谨治学”精神与树立“善于教学”形象,并以此潜移默化学生的刻苦学习精神和良好的学习习惯、科学的学习方法;养成文明礼貌的言行,为创设和谐、生态、安定的校园作出示范;熟练与掌握“热爱学生、尊重学生”的教育方法,使学生充分感到师爱的亲切与温暖,更加热爱学习,自觉地履行“中小学生日常行为规范”和“中小学生守则”。2、教育新理念的深入研修。组织教师结合教学的实际学习,通过典型案例解剖的方法深入理解其精髓,使之始终驾驭教学过程;着重在教学实践中,创新性地运用“教育新理念”,探索与改革教学的新模式,达到治本的目的,切实从根本上改变教学质量;不断地在教学实践中进行批判性的

3、反思,并撰写成教学实践的论文、报告、案例等,从实践上丰富“教育新理念”的理论。3、新课程教法。根据实际,切实做好:组织学科带头人参加上级继续教育培训中心举行的培训者培训,然后结合实际,组织全体教师进行实地与校本培训,加大“教育新理念”与“新课程教法”融合的岗位实践研训性学习。4、新技术。现代教育技术是教育发展必需,根据实际,切实做好“信息环境下的课堂教学模式”研究,为信息教学的实施提供实践性的经验;并不断总结实践的经验;整和好校园网和开展网络教研。5、按照教体局的要求,继续组织教师开展读书活动(每学期读一本教育专著和文学书籍),让全体教师在学习中充实自己,努力打造学习型校园。三、培

4、训的方法与形式校本培训:围绕着本年度的培训内容和要求,以学校为主体组织小学、幼儿园教师实施培训,方法方式灵活多采:结合教材和相关文章的讨论式学习、典型事例案例剖析性学习、典型课例研讨活动、新手教师指导培训……个人自学:(一)、业务学习。围绕着本年度的培训内容,依据自我的实际,有选择性地进行自学,注重实践性的需求,并不断地将学习反思体会撰写成文入档,主要以学校订阅的教育教学杂志为主。(二)、读书活动。按照教体局、学区规定,从学校实际出发,要求全体教师每学期能够自觉阅读一本教育专著、文学书籍,做好读书笔记和学习心得的撰写(每学期5000字笔记,3000字心得)。学校每学期组织全体教师交

5、流读书心得2次,学校检查督促2次。四、评价与奖励培训学分和教师教育教学工作考评得分,是教师年度考核、职业评聘与晋升的必要条件:每一位教师每年培训学分必须10分以上,教育教学工作考评良好以上。五、物质保障学校保证在学校经费中教师参与各级骨干教师培训及教师个人自学、教师教学论文教研成果等各种形式的教师继续教育培训的活动经费需求。二、学习目标:1.加强理论学习,转变教师教育观念。2.注重集体教研,提高教师预设与反思水平,打造高效课堂。3.开展课题研究,促进教师专业成长。三、学习形式和要求:1.学校每周将安排一次教师集中学习,学校将选择学习内容、记载教师的考勤情况、记载《业务学习记录》等。

6、2.分散学习。要求所有任课教师平时要注意学习和研究教育教学理论,并做好理论学习笔记,每周笔记不少于450字,每学期至少8000字以上。3.教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读适量的课改书籍、课改论文、教育教学杂志。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思4篇,教学论文1篇。教学反思每篇不少于150字,教学论文每篇不少于2000字。四、学习内容具体安排:周次学习内容1高效课堂解读2——3课堂常规4学习小组的建立和培训6——7关于高效课堂8关于听评课9关于高效课堂10关于评课11关于听评课13教师上课规范14——16关于预习17——20我校的高效课堂模

7、式二〇一三年二月二十六

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