2010-2011上学期校本培训计划

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1、那仁和布克牧场学校2010―20110年度现代远程教育校本培训计划一、指导思想：按照上级农村中小学现代远程教育有关文件精神，为了让教师更好的地学习现代信息教育技术，掌握现代教学方式，提高现代信息技术教育教学能力素质，以使教师改进教学手段，充分利用我校现代信息技术教育设备及中国教育卫星宽带网播出下传的优秀的现代远程教育资源进行多媒体教学，发挥我校现代信息技术设备及远教资源的使用效益，进一步提高教育教学质量，我校将在以往教师计算机与信息技术校本培训的基础上，继续组织开展新一轮教师计算机与信息技术基础知识和基本操作应用

2、技能培训。二、培训对象学校全体教师三、培训机构：设立学校现代远程教育校本培训领导小组：组 长：那· 托亚           成 员：伊拉其米格乌云其米格叶木加甫四、培训内容1、计算机基础知识，信息技术基础知识。Windows的基本操作；Word的基本操作与应用；Excel的基本操作与应用；PowerPoint的基本操作与教学应用；远教资源在教学中的运用等。五、培训要求1、学校统一集中组织开展现代远程教育教师校本培训。2、参训教师必须按时自觉参加统一集中培训学习活动，不得缺习、迟到和早退；如无故缺习、迟到或早退，

3、按学校考勤制度相应违纪处理。3、全体教师要自觉认真学习信息技术基础知识和计算机基本操作，进一步学会Windows、Word、Excel的常用操作与应用；利用远程教育资源所必须的系列实际应用程序的应用操作培训；初步学会浏览、获取多媒体教学素材及其加工处理、制作教学课件；使用远教办公室接收下载的教学资源及上传的本校教师制作的优秀教学课件的操作技能，并将其应用于教学实践。4、校本培训应坚持针对性、效用性、时代性与协调性的原则。首先，培训应坚持针对性，应针对本校教育发展的实际，针对本校师资结构特征；其次校本培训应坚持效用

4、性原则，以帮助教师改进教学手段，充分利用我校现代信息技术教育设备及中国教育卫星宽带网播出下传的优秀的现代远程教育资源进行多媒体教学，进一步提高教育教学效率与质量为切入口和宗旨，以提高教师现代信息技术知识与计算机基本操作技能，培养增强教师浏览、获取多媒体教学素材及其加工处理、制作教学课件能力，适应教育发展为主线，加大校本教师培训力度；再次，校本培训应坚持时代性原则，校本培训应与时代同步，并具有超前意识，以服务于教改的需要；第四，注意到针对性和突破性，我校教师以年轻教师为主，许多教师家里都有电脑，而且都连入互联网，所

5、以考虑先培训青年教师再以点带面。5、校本教师培训应实行多样化的方式。培训中采取教师自学、信息技术学科教师和熟悉信息技术与计算机的教师统一集中培训、自由练习和个别指导，分组学习，交流等方式，促使大家学习更多的电脑操作知识，以方便日后教学所需。并组织教师组织收看远教资源中的《信息技术》栏目音、视频教程及空中课堂相关节目、教师间的相互交流等多种方式。6、校本教师培训坚持培训、考试、考核相结合，以考促学，以学、考促用。六、培训安排 时间参训人员主要培训内容主讲及指导教师12010年9月全体教师计算机基础知识Word的基本

6、操作和应用乌云其米格叶木加甫22010年10月全体教师Excel的基本操作和应用远教资源在教学中的运用（一）乌云其米格叶木加甫32010年11月全体教师PowerPoint的基本操作与应用远教资源在教学中的运用（二）乌云其米格叶木加甫42010年12月全体教师中小学教师教育技术培训教程（新技术）乌云其米格叶木加甫以上教学内容由乌云其米格和叶木加甫两位教师分别讲课,辅导。那仁和布克牧场学校2010年9月关于成立那仁和布克牧场学校远程教育工作领导小组的通知为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，特成立了远程教育管

7、理领导小组。组长：那·托亚成员：伊拉其米格乌云其米格叶木加甫二、领导小组职责：1、负责制订远程教育发展规则和使用计划。2、负责制定本校切实可行的管理使用办法，并检查和落实。3、负责建立校本培训制度，开展校本培训，使每位教师都能正确使用计算机，做到能用、会用。4、负责组织校本教研，组织教师观摩远程教育资源，开展学习、交流和教研活动。5、负责检查、指导教师利用远程教育资源开展多媒体教学。6、为学校利用教学资源进行教育教学提供配套服务，确保教学工作顺利进行。7、落实对教师运用远教资源的评价考核工作。那仁和布克牧场学校2

8、010年9月1日