2010-2011学年度(上)校本培训工作计划

《2010-2011学年度(上)校本培训工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、三头小学校本培训工作计划(2010—2011上)指导思想里绕药王中心小学校木培训的工作重点，继续深化课程改革，全面实施素质教育。以提高课堂啓学效率为重点，一现代教育技术为依托，深入开展教育科研活动，进_步规范教学行为，提升教育教学内涵，生化教师职业境界，促进学生全面发展，提升学校整体办学水平。主要任务及目标1、坚持开展校本培训工作，使新教师胜任、老教师提高，并且不断探求新模式。2、积极配合上级硏训部门的活动，鼓励教师参与各级各类学科竞赛活动，规范“外出学习，冋校汇报”的管理制度。3、积极探索，不断实践，进一步开展高校

2、课堂的教研活动。4、加大农远教研的教学力度，提升自我的学习氛围，促进教师专业化成长。5、加强教学管理，力求形成特色，突出亮点。主要工作及措施一、扎实开展校本培训，提高校本培训工作的实效性根据我校校本培训工作的实际，本学期将进一步深化校本培训工作，坚持“专业引领，骨干带动，同伴互助，自我反思，自主发展”的策略，促进教师的专业化发展。1、教研班上听讲作(1)、组织教师听校长关于“师德讲座”，使教师树立正确的人生观、价值观以及科学徳育的育人观，树立为教育事业的奉献精神。(2)、组织教师听取教研员关于“掌握作文点评策略，提高

3、作文水平”的业务讲座，加强作文教学的研究。2、九月份组织新分配的教师，参加中心校对他们进行教学常规培训；十月份再进行听、评、导课培训，提升他们的教冇教学能力，以适应新形势的需求。3、继续开展教师阅读制度，继续组织教师学习先进的教育理念，用先进的理论指导教育工作实践，使阅读成为教师的自觉习惯，并把读书心得写在教师发展手册上。4、加强教师的实践反思，教师要做到六个一：一是半学期自学笔记摘抄达到6000字以上；二是学期末上交一份高质量的教学反思材料；三是上交一份2000字的教学论文；四是上交一份1000字以上的读后感；五是

4、每学期上一节高质量的公开课;六是每学期听10节校内课。5、积极参加中心校组织的“菜单培训和光盘培训”活动，提高教师专业水平。6、继续发挥骨干教师的传帮带作用，指导好年轻教师做好各项工作，促进我校教师队伍整体素质的提高。每位教师每学期进行业务讲座一次。二、扎实开展主题校本教研活动，创建学科研训文化。1、积极参与中心校十月中旬召开的“打造高效课堂、提高教学质量”的主题教研会。然后在我校开展“优化教学方式和学习方式，提高课堂教学的实效性”的教学研讨落实会活动。2、突击媒体教研工作，有效利用农远资源开展教育教学活动。3、狠抓

5、教学常规，对教学过程进行细化管理。本学期认真学习《兴城市中小学教学常规管理手册》，实现科学管理和精细管理的最大效益。三、加强学科教学质量的检测、反馈和补救1、做好各科教学的检测工作，把好随堂抽测、周考、月考、以及期中、期末模拟检测。2、强化质量意识，各年级各学科均要把好质量关，扎实完成学科教学任务，定期开展学科的教学质量分析和反馈，分析教学质量现状，找出问题存在的主要原因，采取必要措施，努力提高教学质量。3、按照上级要求严格开启开足课程，严格执行作息时间不断提高教学管理的科学化规范化水平，创建有效的教学管理模式，实现

6、教学常规常态化。各月活动计划表月份工作内容执行人八月1、听校长师德报告2、听教研员作文讲座全体教师九月1、教学常规检查2、新教师培训3、月考王怀树何夫学校十月1、作文光盘培训2、新教师培训3、本校教研会4、月考学校何夫王怀树学校十一月1、期中考试2、教师业务讲座学校各位十二月1、月考2、期末考试3、个人工作总结学校中心校各位2010.9