08-09德育工作计划

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1、兴田中小2008---2009学年德育工作计划为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》和省委教育工委、省教育厅《关于开展“师德建设年”活动的意见》精神。认真落实武夷山市教育局关于“武夷山市教育系统‘师德建设年’活动实施方案”，及武夷山市教育局决定今年在全市教育系统开展以“全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育”为主题的“师德建设年”活动。认真做好师德工作，全面提高教师的思想道德素质和业务能力，具体实施工作如下：（一）、指导思想以党的十七大精神为指导，以“

2、办人民满意教育,做人民满意教师”为宗旨，以《武夷山市教师公约》为核心，结合武夷山市教育局《“师德师风促进年”活动实施方案》紧密联系我校思想工作的实际，以“爱岗敬业，为人师表”为主题，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，建立健全队伍管理的长效机制，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍，树立教师良好形象。（二）、主要内容1．加大改革和创新力度，确保教育优先发展、加快发展，办人民满意教育，做人民满意教师。实现“内强素质，外树形象”的目标。2．引导广大教师

3、树立群众观念、政策观念和法制观念，弘扬恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献的精神。形成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的良好局面。3．加强学校管理，规范办学行为，大力开展未成年人思想道德建设，切实减轻学生课业负担，大力推行素质教育，全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开，扩大基层民主，全面实行民主管理。加强财产、财务管理，加大内部审计、监督力度，坚持执行“一费制”，切实减轻群众负担。4．切实落实我校“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”的办学宗旨。5、增强敬业奉献意识。学习四川大地震中纹川教师

4、为保护学生生命英勇献生的精神。在广大教师中弘扬爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的崇高师德风尚。注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进典型，挖掘师德模范的真人、真事、真心、真情，广泛宣传优秀教师的先进事迹，学习武夷山市德育标兵的事迹。充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。6、提高教书育人能力。引导广大教师自觉加强学习，与时俱进，严谨笃学，努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模，不断提高自己的知识水平和业务能力。进一步强化教师继续教育，为教师的专业成长提供更多的学习和研修的机会。发挥学科带头人、骨

5、干教师在教育教学工作中的骨干示范作用，带动全校教师形成浓厚的钻研业务氛围。激发广大教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，不断提高教学水平和教学质量。7、帮助教师解决实际困难。依法保障教师的合法权益，重视教师、关心教师，不断改善教师的工作、学习和生活条件。积极争取镇党委和政府的支持，认真落实和提高教师待遇，关注和保障农村教师的切身利益，切实解决他们的后顾之忧，进一步调动教师教书育人的积极性和创造性。（三）、实施步骤1、组织学习《中小学教师道德规范》（2008修订）使全体教师都能做到：

6、爱国守纪、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2、组织庆祝教师节活动。结合教师节庆祝活动，积极选树师德师风先进典型，大力表彰“人民满意教师”、市、镇优秀教师和优秀教育工作者。3、组织全体教师听市师德标兵先进事迹报告团在各校的巡回演讲。4、各校（完小、教学点）组织教师开展“我向榜样学什么”讨论活动。每位教师写出师德师风剖析材料一份，不少于2000字。5、采取问卷调查等形式组织学生评价师德师风建设情况。6、组织全体教师开展师德教者论坛，动员家长开展师德家长论坛，邀请社会各界开展师德社会论坛。

7、7、谋划将师德师风建设和学校廉政文化建设的结合，以求互相促进，共同提高。8、对各校（完小、教学点）开展师德师风促进执行情况专项督查，并总结通报。（四）各月份德育工作具体要求：建立校长负责、党小组发挥政治核心作用的德育工作体制，巩固党、政、团、工、队、班级联网，学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络和合力。以法治校，以人为本，以德育人，重在认识，重在有效，重在合力，围绕形势抓好德育工作，充分考虑学生的年龄特点和个体差异，注重德育工作的实效性，引导师生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人

8、生观、价值观，促进学校社会主义精神文明建设再上台阶。九月份：弘扬培育民族精神活动月。1、组织学习《中小学教师道德规范》（2008修订），以办好人民满意的教育”为宗旨，认真开展“师德师风促进年”活动的有关活动。组织学生学习《守则》《规范》《义务教育法》从学校的环境卫生入手，狠抓环境建设，成立值日队，每天进行六项评比，每周公布评比结果，对于表现好的班级授予流动红旗。2、开展安全教育活动，做好防灾减灾知识讲座工作。有关安全致家长一封信，让家长明白学校、家庭、社