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《2015-2016学年河南省郑州九十六中九年级(上)第一次月考数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、九年级(上)第一次月考数学试卷 一、选择题(每题3分,共24分)1.(3分)(2015春•赵县期末)若一个四边形的两条对角线相等,我们则称这个四边形为对角线四边形.下列图形是对角线四边形的是( )A.一般四边形B.平行四边形C.矩形D.菱形2.(3分)(2016•慈溪市一模)用配方法解方程x2﹣4x+1=0时,配方后所得的方程是( )A.(x﹣2)2=3B.(x+2)2=3C.(x﹣2)2=1D.(x﹣2)2=﹣13.(3分)(2015•呼伦贝尔)学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安
2、排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( )A.x2=21B.x(x﹣1)=21C.x2=21D.x(x﹣1)=214.(3分)(2015•铁岭)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来200元降到162元.设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为( )A.200(1﹣x)2=162B.200(1+x)2=162C.162(1+x)2=200D.162(1﹣x)2=2005.(3分)(2016•邵武市模拟)已知关于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有两个不相
3、等的实数根,则m的取值范围是( )A.m<﹣1B.m>1C.m<1且m≠0D.m>﹣1且m≠06.(3分)(2015•河南)如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为( )A.4B.6C.8D.107.(3分)(2013•防城港)如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别
4、交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断( )A.甲正确,乙错误B.乙正确,甲错误C.甲、乙均正确D.甲、乙均错误第5页(共5页)8.(3分)(2016•苏州一模)已知x2﹣3x+1=0,则的值是( )A.B.2C.D.3 二、填空题(每题3分,共21分)9.(3分)(2015秋•郑州校级月考)已知x=2是一元二次方程x2﹣5x+c=0的一个根,则c的值为______.10.(3分)(2015•晋江市一模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点M是CD边的中点
5、,连结OM,若OM=cm,则菱形ABCD的周长为______cm.11.(3分)(2012•沈阳模拟)方程x(x+1)=x+1的根为______.12.(3分)(2013•河南)现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字﹣1,﹣2,3,4.把卡片背面上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是______.13.(3分)(2015秋•郑州校级月考)若两个连续偶数的积为288,则这两个连续偶数的和为______.14.(3分)(2013•蒙山县二模)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,
6、则∠AEB=______.15.(3分)(2013秋•沈阳期末)如图,正方形ABCD中,AB=4,点E是BC的中点,点P是对角线AC上一动点(点P与点A、C不重合),则在点P的移动过程中,△PBE周长的最小值是______. 三、解答题16.(10分)(2015秋•郑州校级月考)解下列方程第5页(共5页)(1)x2﹣4x+2=0(2)2x2﹣4x=3.17.(9分)(2012•河南)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N
7、,连接MD、AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为______时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为______时,四边形AMDN是菱形.18.(8分)(2015秋•郑州校级月考)有一条长为16m的绳子,你能否用它围出一个面积为15m2的矩形?若能,则矩形的长、宽各是多少?19.(8分)(2010•玉溪)阅读对话,解答问题:(1)分别用a、b表示小冬从小丽、小兵袋子中抽出的卡片上标有的数字,请用树状图法或列表法写出(a,b)的所有取值;(2)求在(a,b)中使关于x的一元二次方程
8、x2﹣ax+2b=0有实数根的概率.20.(8分)(2014•临沂)对一张矩形纸片ABCD进行折叠,具体操作如下:第一步:先对折,使AD与BC重合,得到折痕MN,展开;第二步:再一次折叠,使点A落在MN上的点A′处,并使折痕经过点B,得到折痕BE,同时,得到线段BA′,EA′,展开,如图1;第三步:再沿EA′所在的直线折叠,点B落在AD上的点B′处,得到折痕
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